同步測(cè)控優(yōu)化設(shè)計(jì)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)人教版精編版
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2. 請(qǐng)根據(jù)材料二，聯(lián)系生活實(shí)際為紅嘴鷗寫(xiě)一段自我介紹。
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答案：大家好！我是紅嘴鷗，拉丁名叫Larus ridibundus，因?yàn)槲业慕新曄裥β暎匀藗冇纸形摇皶?huì)笑的鷗類(lèi)”或“水鴿子”。我體長(zhǎng)37~43厘米，翼展94~105厘米，體重225~350克。我有紅色的嘴和腳，身上大部分羽毛是白色的，尾羽是黑色的，是不是很特別呀？冬天我會(huì)來(lái)到昆明越冬，希望能和大家成為好朋友哦！
3. 三(1)班的同學(xué)組織了一個(gè)觀鷗興趣小組。
(1)請(qǐng)你給該小組取個(gè)名字，并說(shuō)明理由。
興趣小組的名字是
海鷗守護(hù)隊(duì)
，理由是
這個(gè)名字體現(xiàn)了小組不僅觀察海鷗，還致力于保護(hù)海鷗的宗旨，寓意著同學(xué)們像守護(hù)者一樣關(guān)愛(ài)海鷗。
(2)請(qǐng)你給這個(gè)興趣小組設(shè)計(jì)一個(gè)組徽，并畫(huà)一畫(huà)。
（組徽設(shè)計(jì)提示：可畫(huà)一只展翅的海鷗，周?chē)h(huán)繞綠葉或愛(ài)心，象征對(duì)海鷗的保護(hù)與喜愛(ài)。此處略去畫(huà)圖步驟，實(shí)際作答需手繪。）
答案：(1)“海鷗守護(hù)隊(duì)” 理由：這個(gè)名字體現(xiàn)了小組不僅觀察海鷗，還致力于保護(hù)海鷗的宗旨，寓意著同學(xué)們像守護(hù)者一樣關(guān)愛(ài)海鷗。
(2)（組徽設(shè)計(jì)提示：可畫(huà)一只展翅的海鷗，周?chē)h(huán)繞綠葉或愛(ài)心，象征對(duì)海鷗的保護(hù)與喜愛(ài)。此處略去畫(huà)圖步驟，實(shí)際作答需手繪。）
4. 為了更好地愛(ài)鷗護(hù)鷗，游客觀鷗時(shí)應(yīng)當(dāng)注意些什么？
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答案：①不隨意投喂海鷗不適合的食物；②不追逐、捕捉、傷害海鷗；③不向海鷗亂扔垃圾；④發(fā)現(xiàn)傷害海鷗的行為及時(shí)報(bào)警或向相關(guān)部門(mén)反映。
