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41．高等哺乳動物受精后不久，受精卵開始進行細胞分裂。經桑椹

胚、囊胚、原腸胚和組織器官的分化，最后發(fā)育成一個完整的幼體，　　　 下列有關敘述不正確的

　　 A．右圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚期示意圖，①②③依次稱之為透明

帶、滋養(yǎng)層、內細胞團

　　 B．高等哺乳動物胚胎發(fā)育經歷的時期是受精卵→卵裂期→桑椹胚

→囊胚期→原腸胚期→幼體。

　　 C．高等哺乳動物的細胞分化開始于胚胎發(fā)育中囊胚期，終止于生命結束

　　 D．進行胚胎分割時，應選擇原腸胚期的胚胎進行

40．供、受體母牛選擇好后，要用激素進行同期發(fā)情處理的原因是

　 　　 A．防止受體牛不愿意接受胚胎

B．只有受體與供體的生理狀態(tài)相同，被移植的胚胎才能繼續(xù)正常發(fā)育

C．讓供、受體母牛同時排卵，便于受精作用完成

D．防止發(fā)生對外來胚胎發(fā)生免疫排斥反應

39．右圖表示人體內有關生理變化，下列說法與圖示相符的是

　 　　 A．若A表示甲狀腺激素的濃度，則B表示促甲狀腺激素的濃度

　 　　 B．若A表示血液中的CO₂濃度，則B可以表示呼吸頻率的變化

　 　　 C．若A表示血糖濃度，則B可以代表胰高血糖素的濃度

　 　　 D．若A表示細胞內液滲透壓，則B可表示血液中抗利尿激素

38．下列是應用動物細胞工程技術獲取單克隆抗X抗體的具體操作步驟，其中對單克隆抗

體制備的相關敘述中不正確的是

　　 ①從患骨髓瘤的小鼠體內獲取骨髓瘤細胞　 ②將X抗原注入小鼠體內，獲得能產生抗X抗體的B淋巴細胞③將雜交瘤細胞注入小鼠腹腔培養(yǎng)　 ④篩選出能產生抗X抗體的雜交

瘤細胞⑤利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞⑥從腹水中提取抗體⑦利用促細胞融合因

子使兩種細胞發(fā)生融合　　

　　 A．實驗順序應當是①②⑦⑤④③⑥

　　 B．③過程中產生的多個雜交瘤細胞稱為克隆　　

　　 C．⑦過程獲得的細胞均可無限增殖

D．利用細胞融合生產單克隆抗體過程中通常要經過兩次篩選

37．下列關于生物工程的有關敘述中，正確的是

　　 A．哺乳動物的受精卵必須進人子宮后才開始卵裂　　

　　 B．從輸卵管沖取的卵子需經過人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子在體外受精　　 一

　　 C．將目的基因導人單子葉植物常采用農桿菌轉化法　　

　　 D．太湖水域暴發(fā)的水華現(xiàn)象是由于違背了生物與環(huán)境的協(xié)調與平衡原理

36．在生物工程中需用到多種工具酶，下列關于生物工程中酶的作用的敘述，不正確的是

　　 A．纖維素酶可用于植物體細胞雜交　　 B．胰蛋白酶可用于動物細胞培養(yǎng)

　　 C．限制酶只用于提取目的基因　　 　　　　 D．DNA連接酶可用于DNA片段的拼接

35．下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中食物網的圖解，相關敘述正確的是

A．圖中共含有七條食物鏈，桉樹、合歡樹屬于生

產者

B．葉狀蟲屬于初級消費者，第一營養(yǎng)級

C．屬于第三營養(yǎng)級的生物有蜘蛛、蜜雀

　　　 D．該生態(tài)系統(tǒng)中袋鼬所含的能量最多

34．人體免疫反應是機體識別“自己”、排除“非己”的過程，在這一過程中發(fā)生了一系列的變化。下列有關曲線中，哪一項最有可能是錯誤的

33．在生長素發(fā)現(xiàn)的科學探究過程中，許多科學家作出了重要貢獻。下列有關說法錯誤的是

　　 A．達爾文根據(jù)實驗解釋了植物向光性的原因

　　 B．詹森用云母片插在胚芽鞘尖端下的實驗證明了胚芽鞘尖端產生的刺激可以傳遞給下

　　　 部

　　 C．拜爾證實了胚芽鞘彎曲生長是因為尖端產生的刺激在其下部分布不均勻造成的

　　 D．溫特實驗進一步證明造成胚芽鞘彎曲的刺激確實是一種化學物質　　

32．下圖為種子發(fā)育過程和種子萌發(fā)過程中

內源激素、種子含水量以及營養(yǎng)物質積累量的

變化，據(jù)圖分析，在種子發(fā)育期有關植物激素

的作用不正確的是

　　 A．首先出現(xiàn)的是CK，其主要作用是促進

細胞分裂和組織分化

　　 B．其次增加的是GA和IAA，其主要作用

是促進營養(yǎng)物質積累

　　 C．ABA促進種子脫水干燥，有利于種子的萌發(fā)

　　 D．在植物生長發(fā)育過程中激素調節(jié)的特點是多種激素相互協(xié)調、共同調節(jié)