【題目】已知橢圓C:
1(a>b>0)的左右焦點分別為F1,F2,離心率為
,A為橢圓C上一點,且AF2⊥F1F2,且|AF2|
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)設橢圓C的左右頂點為A1,A2,過A1,A2分別作x軸的垂線 l1,l2,橢圓C的一條切線l:y=kx+m(k≠0)與l1,l2交于M,N兩點,試探究![]()
是否為定值,并說明理由.
【答案】(1)
(2)是,理由見解析
【解析】
(1)設橢圓的焦距為
,由已知可得點
的橫坐標為
,將
代入橢圓可得
,可得
,再由離心率
,結合
,求出
,即可求解;
(2)由(1)得l1:x=﹣2,l2:x=2,直線l方程與橢圓方程聯立,消去
,得到關于
的一元二次方程,
,求出
關系,求出直線l1,l2與直線l的交點
坐標,求出
,即可求出結論.
(1) 設橢圓的焦距為
,根據題意
,
A為橢圓C上一點,且AF2⊥F1F2,
點
的橫坐標為
,將
代入橢圓可得
,
且|AF2|
,所以![]()
解得a=2,b
,橢圓的方程為:
;
(2)由題設知l1:x=﹣2,l2:x=2,直線l:y=kx+m,
聯立
,消去y,
得
,
![]()
故
,
l與11,l2聯立得M(﹣2,﹣2k+m),N(2,2k+m),又F2(1,0),
所以
(3,2k﹣m)(﹣1,﹣2k﹣m)
=﹣3﹣(2k﹣m)(2k+m)=﹣3﹣4k2+m2=0,
故![]()
為定值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
數列
滿足
;數列
滿足
;數列
為公比大于1的等比數列,且
,
為方程
的兩個不相等的實根.
(1)求數列
和數列
的通項公式;
(2)將數列
中的第
項,第
項,第
項,……,第
項,……刪去后剩余的項按從小到大的順序排成新數列
,求數列
的前2013項和.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知數列
的通項公式為
,其中
且
.
(1)若
是正項數列,求
的取值范圍;
(2)若
,數列
滿足
,且對任意
,均有
,寫出所有滿足條件的
的值;
(3)若
,數列
滿足
,其前n項和為
,且使
的i和j至少4組,
、
、……、
中至少有5個連續項的值相等,其它項的值均不相等,求
,
滿足的充要條件并加以證明.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知等差數列
的首項為
,公差為
,等比數列
的首項為
,公比為
,其中
,且
.
(1)求證:
,并由
推導
的值;
(2)若數列
共有
項,前
項的和為
,其后的
項的和為
,再其后的
項的和為
,求
的比值.
(3)若數列
的前
項,前
項、前
項的和分別為
,試用含字母
的式子來表示
(即
,且不含字母
)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
.
(1)當
時,解不等式
;
(2)若關于
的方程
的解集中恰好有一個元素,求實數
的值;
(3)設
,若對任意
,函數
在區間
上的最大值與最小值的差不超過
,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,圓
與長軸是短軸兩倍的橢圓
:
相切于點![]()
![]()
(1)求橢圓
與圓
的方程;
(2)過點
引兩條互相垂直的兩直線
與兩曲線分別交于點
與點
(均不重合).若
為橢圓上任一點,記點
到兩直線的距離分別為
,求
的最大值,并求出此時
的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知命題:“若
,
為異面直線,平面
過直線
且與直線
平行,則直線
與平面
的距離等于異面直線
,
之間的距離”為真命題.根據上述命題,若
,
為異面直線,且它們之間的距離為
,則空間中與
,
均異面且距離也均為
的直線
的條數為( )
A.0條B.1條C.多于1條,但為有限條D.無數多條
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】過拋物線
的焦點為F且斜率為k的直線l交曲線C于
、
兩點,交圓
于M,N兩點(A,M兩點相鄰).
(1)求證:
為定值;
(2)過A,B兩點分別作曲線C的切線
,
,兩切線交于點P,求
與
面積之積的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知正項數列
,
滿足:對任意正整數
,都有
,
,
成等差數列,
,
,
成等比數列,且
,
.
(Ⅰ)求證:數列
是等差數列;
(Ⅱ)求數列
,
的通項公式;
(Ⅲ)設
=
+
+…+
,如果對任意的正整數
,不等式
恒成立,求實數
的取值范圍.
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