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5．

如圖所示，直線y=kx+b（k≠0）與x軸交于點（-5，0），則關于x的方程kx+b=0的解為x=（　　）

A．

-5

B．

-4

C．

D．

分析利用x=-5時，函數y=kx+b的函數值為0可判斷關于x的方程kx+b=0的解．

解答解：∵直線y=kx+b（k≠0）與x軸交于點（-5，0），
∴關于x的方程kx+b=0的解為x=-5．
故選A．

點評本題考查了一次函數與一元一次方程：利用圖象法求出相應一元一次方程的解．

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

15．

有理數a，b在數軸上的位置如圖所示，在下列結論中：①ab＜0；②a+b＞0；③a³＞b²；④（a-b）³＜0；⑤a＜-b＜b＜-a；⑥|b-a|-|a|=b?．正確的結論有（　　）

A．

2個

B．

3個

C．

4個

D．

5個

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

16．若x、y為實數，且y=$\sqrt{x-2}$+$\sqrt{2-x}$+3，求y^x的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

13．

“圓材埋壁”是我國古代著名的數學著作《九章算術》中的一個問題，“今有圓材，埋在壁中，不知大小，以鋸鋸之，深一寸，鋸道長一尺，問鋸幾何？”用現代的數學語言表述是：“如圖，CD為⊙O的直徑，弦AB⊥CD垂足為E，CE=1寸，AB=10寸，求直徑CD的長”，依題意，CD長為（　　）

A．

12寸

B．

13寸

C．

24寸

D．

26寸

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科目：初中數學 來源： 題型：填空題

20．已知方程2x^m-1-3=0是關于x的一元一次方程，則m的值是2．

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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

10．

閱讀解題過程，回答問題．
如圖，OC在∠AOB內，∠AOB和∠COD都是直角，且∠BOC=30°，求∠AOD的度數．
解：過O點作射線OM，使點M，O，A在同一直線上．
因為∠MOD+∠BOD=90°，∠BOC+∠BOD=90°，
所以∠BOC=∠MOD，
所以∠AOD=180°-∠BOC=180°-30°=150°
（1）如果∠BOC=60°，那么∠AOD等于多少度？如果∠BOC=n°，那么∠AOD等于多少度？
（2）如果∠AOB=∠DOC=x°，∠AOD=y°，求∠BOC的度數．

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科目：初中數學 來源： 題型：選擇題

17．