【題目】反比例函數(shù)
,a為常數(shù))和
在第一象限內(nèi)的圖象如下左圖所示,點M在
的圖象上,MC⊥x軸于點C,交
的圖象于點A,MD⊥y軸于點D,交
的圖象于點B,若
,則
= _____________.
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【答案】![]()
【解析】
根據(jù)反比例函數(shù)圖像與系數(shù)k的關(guān)系,知S△ODB=1,S△OAC=1,設(shè)M(x1,y1)A(x2, y2),由題意知:
,則設(shè)DB=mk,BM=nk,,故mk y1=2,(m+n)k y2=2,容易得出y1,y2.則能得出S△ABM的面積表示方法. S△AOB=四邊形ODMC的面積- S△ODB- S△OAC-S△ABM從而得出S△AOB的表示方法,兩者進(jìn)行比較即可得出最后結(jié)果.
根據(jù)反比例函數(shù)圖像與系數(shù)k的關(guān)系,
知S△ODB=1,S△OAC=1,
設(shè)M(x1,y1)A(x2, y2),
由題意知:![]()
則設(shè)DB=mk,BM=nk,
mk y1=2,(m+n)k y2=2.
y1=
,y2=
,
AM= y1- y2=
,
S△ABM=
,
S△AOB=四邊形ODMC的面積- S△ODB- S△OAC-S△ABM,
=
-1-1-![]()
=
-
-2
=![]()
=
,
=![]()
,
=
.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)
的圖象開口向上,圖象經(jīng)過點(-1,2)和(1,0),且與
軸相交于負(fù)半軸,下列結(jié)論:①
;②方程
的兩根一個大于1,另一個小于-1;③
;④
.其中正確結(jié)論的個數(shù)是( )
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A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,要設(shè)計一個等腰梯形的花壇,花壇上底長120米,下底長180米,上下底相距80米,在兩腰中點連線(虛線)處有一條橫向甬道,上下底之間有兩條縱向甬道,各甬道的寬度相等.設(shè)甬道的寬為x米.
(1)用含x的式子表示橫向甬道的面積;
(2)根據(jù)設(shè)計的要求,甬道的寬不能超過6米.如果修建甬道的總費用(萬元)與甬道的寬度成正比例關(guān)系,比例系數(shù)是5.7,花壇其余部分的綠化費用為每平方米0.02萬元,那么當(dāng)甬道的寬度為多少米時,所建花壇的總費用為239萬元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】教室里的飲水機(jī)接通電源就進(jìn)入自動程序,開機(jī)加熱時每分鐘上升10℃,加熱到100℃停止加熱,水溫開始下降,此時水溫
(℃)與開機(jī)后用時
(
)成反比例關(guān)系,直至水溫降至30℃,飲水機(jī)關(guān)機(jī),飲水機(jī)關(guān)機(jī)后即刻自動開機(jī),重復(fù)上述自動程序.若在水溫為30℃時接通電源,水溫
(℃)與時間
(
)的關(guān)系如圖所示:
(1)分別寫出水溫上升和下降階段
與
之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)怡萱同學(xué)想喝高于50℃的水,請問她最多需要等待多長時間?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖①,在
中,
,
,D是BC的中點.
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小明對圖①進(jìn)行了如下探究:在線段AD上任取一點P,連接PB.將線段PB繞點P按逆時針方向旋轉(zhuǎn)
,點B的對應(yīng)點是點E,連接BE,得到
.小明發(fā)現(xiàn),隨著點P在線段AD上位置的變化,點E的位置也在變化,點E可能在直線AD的左側(cè),也可能在直線AD上,還可能在直線AD的右側(cè).請你幫助小明繼續(xù)探究,并解答下列問題:
(1)當(dāng)點E在直線AD上時,如圖②所示.
①
;②連接CE,直線CE與直線AB的位置關(guān)系是 .
(2)請在圖③中畫出
,使點E在直線AD的右側(cè),連接CE.試判斷直線CE與直線AB的位置關(guān)系,并說明理由.
(3)當(dāng)點P在線段AD上運動時,求AE的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如下圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線
:
+n與y軸交于點A 與反比例函數(shù)
的圖象交于B (-2,-2),直線
過B點與x軸交于點C,OA:OC= 4:3.
(1)求m的值以及直線
的函數(shù)表達(dá)式;
(2)連接AC,求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如今很多初中生喜歡購頭飲品飲用,既影響身體健康又給家庭增加不必要的開銷,為此某班數(shù)學(xué)興趣小組對本班同學(xué)一天飲用飲品的情況進(jìn)行了調(diào)查,大致可分為四種:A.白開水,B.瓶裝礦泉水,C.碳酸飲料,D.非碳酸飲料.根據(jù)統(tǒng)計結(jié)果繪制如下兩個統(tǒng)計圖,根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題
![]()
(1)這個班級有多少名同學(xué)?并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(2)若該班同學(xué)每人每天只飲用一種飲品(每種僅限一瓶,價格如下表),則該班同學(xué)每天用于飲品的人均花費是多少元?
飲品名稱 | 白開水 | 瓶裝礦泉水 | 碳酸飲料 | 非碳酸飲料 |
平均價格(元/瓶) | 0 | 2 | 3 | 4 |
(3)為了養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,班主任決定在飲用白開水的5名班委干部(其中有兩位班長記為A,B,其余三位記為C,D,E)中隨機(jī)抽取2名班委干部作良好習(xí)慣監(jiān)督員,請用列表法或畫樹狀圖的方法求出恰好抽到2名班長的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,
為⊙
的直徑,
,
為圓上的兩點,
,弦
,
相交于點
,
(1)求證:![]()
(2)若
,
,求⊙
的半徑;
(3)在(2)的條件下,過點
作⊙
的切線,交
的延長線于點
,過點
作
交⊙
于
,
兩點(點
在線段
上),求
的長.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在下面16×8的正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的邊長為1個單位,△ABC是格點三角形(頂點在網(wǎng)格交點處),請你畫出:
(1)△ABC關(guān)于點P的位似△A′B′C′,且位似比為1:2;
(2)以A.B.C.D為頂點的所有格點平行四邊形ABCD的頂點D
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