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4、文章要告訴我們什么？在文中找出相關(guān)語句，用“　 ”畫出來。3分

3、文中有好幾個打比方的句子，你最喜歡哪一個，用“　 ”畫出來。2分

2、從文中找出相應(yīng)的詞語。

⑴近義詞：裝飾-(　　 ) 瓦藍(lán)-(　　 ) 變化-(　　 )

⑵反義詞：特殊-(　　 ) 開始-(　　 ) 馬虎-(　　 )

1、畫出括號中正確的音節(jié)。

4、填空。

這個段落中“導(dǎo)游”向我們介紹了　　　　 、　　　　 、　　 　 、 　　　　 、　　　　 ，展現(xiàn)了一個色彩斑斕的童話世界。

　我們奇妙的世界

這個奇妙的世界里充滿了寶藏(zàng　cáng)--各種顏色、各種形狀、各種尺寸、各種體積的寶藏，這些都需要我們?nèi)�尋找�?

天空向我們展示了許多寶藏。

清晨，我們看到了日出，帶給新的一天光明。開始天空呈粉紅色，慢慢地變成了蔚藍(lán)色，太陽就像一個大火球一樣升起來了。

有時，云彩在萊塞的天空中飛行，它們就像經(jīng)過雕飾一樣，呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀，這會告訴我們許多奇妙的故事……

當(dāng)云彩變得又黑又重(zhòng　chóng)時，雨點就會噼啪地降落到大地上。

雨后，我們會看到地上有許多水洼，它們就像許多有趣的鏡子一樣，反射著我們的臉。

一天結(jié)束了，落日的余暉不時地變幻著顏色，好像上帝在天空涂上了金色、紅色和紫色。

黑夜降臨了，我們看見夜空中有群星在閃爍，就像千千萬萬枝極小的蠟燭在發(fā)光。

只要我們仔細(xì)地觀察、尋找，我們就能從極普通的事物中找到美--各種各樣、不同形狀的卵石、三桅小船的模型，各種顏色的羽毛……

3、將文中劃線部分的句子改寫成“因為……所以……”的句式。

2、給文中空白處加上標(biāo)點。

1、劃去文中括號內(nèi)不恰當(dāng)?shù)淖帧?

3、作者的這篇參觀記 ，表達(dá)什么思想感情？

對 視 有一天，萌萌望著我，忽然說：“媽媽，你的眼睛中有我�！� 接著，他又問：“媽媽，我的眼里有你嗎？” 于是，我望著他說：“在我看你的時候，你的眼睛里也有我�！� “你知道我在你的眼里是什么樣子嗎？”他又問。 “知道�！蔽艺f，“你聰明，頑皮，又聽話，又不聽話，有時還做鬼臉兒……” “那你知道你在我眼里是什么樣子嗎？”他又問我。 　我一下子回答不上來，但我卻由此想到：在生活中，我們每個人的眼中都有別人，都注視別人，但是，并不是每個人都能做到時時處處注意到自己在別人的眼中究竟是什么樣子。 如果每個人都能注意到這一點,那該多好。 1、這篇短文中不少句子里用了“眼中”、“眼里”、“眼睛里”。這些詞語有兩中意思： (1)就是視覺器官的眼睛里；　　　　　(2)有“心目中”的意思。 　請你聯(lián)系上下文，給下面句中加點詞語選擇合適的解釋條： 　(1)、媽媽，你的眼中有我。(　　)(2)、媽媽，我的眼里有你嗎？(　) 　(3)、在我看你的時候，你的眼睛里也有我。(　) 　(4)、你知道我在你的眼里是什么樣子嗎？(　) 　(5)、那你知道你在我眼里是什么樣子嗎？(　) 　(6)、在生活中，我們每個人的眼中都有別人，都注視著別人(　) 2、這篇短文可以分三部分，第一部分寫母子對話。第二部分寫由對話引起的聯(lián)想，點明中心。第三部分表達(dá)作者真誠的希望。請你根據(jù)提示，用“‖”在原文中分段。 3、作者說，如果每個人都能注意到這一點，那該多好。句中的“這一點”是指什么？對作者的這句話，你是怎么理解的：(請簡要寫出你的體會) 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 4、讀了這篇含義深刻的小散文，你明白了什么？

一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山頂，(遍 篇)布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時，藍(lán)天　 白云　 雪峰　 森林　 都倒(影　映)在湖水中，構(gòu)成了一幅幅五彩繽紛的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫作“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。由此形成的一道道高低錯落的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。

2、哪個自然段寫?zhàn)B蠶的苦，養(yǎng)蠶苦在哪里? 哪個自然段寫?zhàn)B蠶的樂？養(yǎng)蠶樂在哪里?