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23、(4分)在“迎奧運(yùn)，慶六一”的晚會(huì)上，被譽(yù)為化學(xué)魔術(shù)師的聰穎同學(xué)為同學(xué)們表演了一組化學(xué)魔術(shù)，在三支盛有液體的玻璃杯中，分別倒入用酒瓶裝的一種液體，同學(xué)們看到下列奇特現(xiàn)象：A杯中變成了“紅葡萄酒”(變?yōu)榧t色)；B杯變成了“汽水”(產(chǎn)生大量的氣泡)；C杯中變成了“牛奶”(有白色沉淀)。請你來揭開魔術(shù)秘密：

(1)酒瓶中的液體可能是　　　　　　　 。(2)B杯中產(chǎn)生的氣體是　　　　　　 。

(3)寫出C杯中發(fā)生的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

22、(2分)在我市的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作考試中，有個(gè)實(shí)驗(yàn)是用溫度計(jì)分別測定硝酸銨、氫氧化鈉、氯化鈉溶于水后溶液溫度的變化，實(shí)驗(yàn)完畢某班的同學(xué)們將廢液都倒入一個(gè)廢液缸中，結(jié)果產(chǎn)生了大量的刺激性氣體，讓同學(xué)們個(gè)個(gè)眼淚汪汪，嘗到了不按規(guī)定操作的苦頭。請你寫出發(fā)生的有關(guān)化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

21、(3分)觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對于以下三個(gè)化學(xué)方程式：

2Mg + O₂　　　　 2MgO　　　　 2H₂ + O₂　　　 2H₂O　　　 2CO + O₂　　　 2CO₂

(1)通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn)：請你寫出其中兩點(diǎn)：

①　 　　　　　　　　　　　　　　；②　 　　　　　　　　　　　　　　　　。

(2)以上化學(xué)方程式也有許多不同之處，請你寫出其中一個(gè)與另兩個(gè)的一點(diǎn)不同之處　　　　　　　　　　　　　　　　 　。

20、(5分)(1)中考期間，為讓小明精力充沛，媽媽為他精心準(zhǔn)備的午餐：米飯、煎蛋、清蒸魚、紅燒肉、豆腐湯。這些食物中含有　　 　　　　　　　　　(填兩種)等人體所需的營養(yǎng)素，從“科學(xué)膳食”的角度分析，你認(rèn)為這份午餐還需增加的食物有　　　 　　

(填一種)。

(2)中考結(jié)束，你即將離開母校，離別之際，應(yīng)給母校留下美好印象，做到愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不亂扔?xùn)|西……假設(shè)你在清理寢室時(shí)，清理出如下物品：A、廢作業(yè)本，B、礦泉水瓶，C、易拉罐，D、霉變了的蛋糕，E、生銹的鐵釘。上述垃圾物品中，應(yīng)放入“可回收垃圾箱”的是　　　　　　 (填字母)；回收的目的在于變廢為寶，可回收物品是有一種物品經(jīng)過簡單的物理方法或化學(xué)方法處理即可重新利用，如果用化學(xué)方法處理，寫出有關(guān)的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

19、(4分)化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

(1)請用化學(xué)式來填寫空格：

人體胃液中含有的酸是　　　 　；醫(yī)院里搶救危重病人時(shí)給病人呼吸的氣體是　　　 。

(2)填寫有關(guān)空格：生活中可以通過簡單的　　 　　　　方法來降低水的硬度；家庭炒菜用的鐵鍋手柄是用　　　　　　 (填“熱固性”或“熱塑性”)塑料做的。

18、一定質(zhì)量的銅粉和碳粉的混合物，在空氣中充分灼燒后其固體與原混合物的質(zhì)量不變，則原混合物中銅粉和碳粉的質(zhì)量比為(　　　　 )

A、4：1　　　　　 B、2：1 　　　　　C、3：2　　　　 D、1：1

17、向20⁰C的飽和澄清石灰水(甲溶液)中投入適量的氧化鈣粉末，充分反應(yīng)，下列說法錯(cuò)誤的是(　　 )

A、溶液溫度末冷卻到20⁰C時(shí)，溶液一定是飽和溶液　

B、溶液溫度末冷卻到20⁰C時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比甲溶液大　

C、溶液溫度恢復(fù)到20⁰C時(shí)，溶液質(zhì)量比甲溶液小　

D、溶液溫度恢復(fù)到20⁰C時(shí)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和甲溶液的相等

16、小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測定某未知溶液的PH，他的實(shí)驗(yàn)操作如下：先用蒸餾水將PH試紙潤濕，然后用玻璃棒蘸取待測試液于PH試紙上進(jìn)行測定，你認(rèn)為小明同學(xué)這樣測得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際PH比較(　　　　 )

A、偏低　　　　 　　　B、偏高　　　　 　　　C、不變　　　 　　D、無法判定

15、下列圖象對應(yīng)敘述關(guān)系正確的是(　　　 )

A、向PH=3的溶液中加水　　　 　

B、一定質(zhì)量的稀鹽酸與鋅粒反應(yīng)

C、向H₂SO₄和CuSO₄混合溶液中加NaOH溶液　 　

D、煅燒一定質(zhì)量的石灰石

14、化學(xué)興趣小組的同學(xué)復(fù)習(xí)元素及其化合物知識以后，互相交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，下面是四位同學(xué)的發(fā)言，你認(rèn)為其中有錯(cuò)誤的是(　　　 )

A、碳能形成多種單質(zhì)，如：金剛石、石墨、C₆₀等

B、C、CO、H₂、CH₄、C₂H₅OH均可作為燃料使用　

C、SO₂、CO₂、CO都是非金屬氧化物，都可用氫氧化鈉溶液吸收

D、鹽酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)相似，都能使指示劑變色，與活潑金屬反應(yīng)放出氫氣，與金屬氧化物作用生成鹽和水