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16、中考前，我市各校進行了化學實驗操作考查，一些同學用下圖所示裝置制備常見氣體。請回答下列問題：

(1)寫出圖中標號①和②的儀器名稱：　　　　 　　、　　　　　　　　 。

(2)小明用上圖B、D裝置制取一種常見氣體。

①請寫出有關反應的化學方程式　　　　　　　　　　　　　 。

②檢查裝置的氣密性：先將B裝置的導管浸入水中，然后用手握住試管外壁，觀察到導管口

　　　　 (填“有”或“沒有”)氣泡冒出，表明B裝置肯定會漏氣。

③如何檢驗D中的氣體已收集滿？請寫出有關的操作和現象

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)小紅同學用A、E裝置和高錳酸鉀制取并收集氣體，要等到有連續穩定氣泡冒出時才開始收集，而不是一看到氣泡冒出就收集氣體，其原因是

　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

15、A、B、C、D為中學化學中常見的物質，其中A為含三種元素的鈉鹽，其水溶液pH大于7．B可用作固體干燥劑。D是相對分子質量為100的白色不溶物。它們的相互關系如下圖所示：

請填寫下列空白：　

(1)　 A　　　 B　　　 D　　　　 (填寫化學式)；

(2)　 D轉化為B的反應類型為　　　　　 　(填基本反應類型)；

(3)　 E中一定含有的溶質是　　　　　 ，理由是　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　(用化學方程式表示)

14、鋼鐵是非常重要的金屬材料。實驗室可用右圖裝置模擬工業煉鐵。

(1)寫出CO與Fe₃O₄反應的化學方程式

　　　　　 　　　　　　　　　　　　　。

(2)實驗過程中，常在裝置圖末端的導氣管口放一盞燃著的酒精燈(燈焰處于導氣管口)，這樣做的目的是

　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　。

(3)為檢驗反應后有鐵生成，進行如下實驗：將反應后的固體取少量放入稀鹽酸中，觀察到有氣泡冒出。

寫出該反應的化學方程式　　　　 　　　　　　　　　　　　　。

(4)工業煉鐵時還需要石灰石等原料，我市也有著豐富的石灰石資源。請寫出石灰石的另一種用途　　　　　　 　　　　　　　　　　　　。

13、下圖甲是A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖。

(1)甲圖中，t₂℃時，A、B、C三種物質中，溶解度最大的是　　　　 。P點所表示的含義為　　　 __________________________________________________。

(2)t℃時，將B物質的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有__________。

(3)如乙圖所示，20℃時，把試管放入盛有X的飽和溶液的燒杯中，在試管中加入幾小段鎂條，再加入5mL稀鹽酸，立即產生大量的氣泡，同時燒杯中出現渾濁，則X可能為A、B、C三種固體物質中的哪一種？　　　　　　　　 。

12、隨著水資源的污染越來越嚴重，水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注。請參與討論下列有關問題：

(1)下列能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是：　　　　　　 (填序號)。

①水的蒸餾　　 ②水的蒸發　　 ③水的電解　　　 ④水的凈化

(2)若要測定井水的酸堿度，可選項用　　　　　　　 來測定。

(3)學校附近的某工廠近期排出的廢液中含有大量的硫酸銅，對人體及農作物有害。為幫助工廠治理廢水并回收銅，同學們分別提出了一些方案：　

A、向廢液中加入鐵粉　　　　　　　 B、向廢液中加入稀鹽酸

C、向廢液中加入氫氧化鈉　　　　　 D、向廢液中加入活性炭

你認為最合理的方案是　　　　　　　　 。

(4)水是常用的溶劑。若要配制50g 5%的氯化鈉溶液，需要進行如下的操作：①計算(需要氯化鈉2.5g)；②用托盤天平稱量2.5g氯化鈉；③用　　　　　 (填“10mL”或“50mL”)量筒量取　　　 mL水；④將兩者置于燒杯中，用____________攪拌。

(5)茶杯內的紗網，可將茶與茶水分離，便于飲用。該設計與化學實驗中的 　　　　操作原理是一致的。

10、下列圖象關系合理的是(　　 )

第II卷　 非選擇題(共50分)

9、如圖甲、乙兩個裝置均可通過膠頭滴管

向錐形瓶中滴加某種液體，達到使氣球鼓起起的目的，錐形瓶和膠頭滴管放入物質正確的一組是(　　　 )

8、不用其他試劑，可以鑒別石蕊、鹽酸、氫氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉五種溶液，第二個被鑒別出來的物質是(　　 )

A．鹽酸　　 　　B．氫氧化鈣　　

C．氫氧化鈉　　 　D．碳酸鈉

7、下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是(　　 )

　　 A．H⁺、C1^-、OH^-　　　　 B．H⁺、SO₄^2-　 、HCO₃^-；

　　 C．Ca²⁺、H⁺、CO₄^2-　　　　 D．Cu²⁺、C1^-、NO₃^-