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4、詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”常用來比喻老師的無私奉獻精神，其中也包含著許多化學知識。下列對詩句中涉及的化學知識分析不正確的是

　 A．詩句中涉及了化學變化　　 B．“絲”含有的物質是纖維素

　 C．“淚”是指液態石蠟　 　D．“灰”是指蠟燭燃燒產生的CO₂等氣體和炭粒

3、水是生命的基礎，沒有水就沒有生命。下列有關水的說法正確的是

　 A．水由兩個氫元素和一個氧元素組成

　 B．五色、無臭、清澈透明的水就是純水

　 C．鍋爐中使用硬水容易產生水垢，嚴重時會引起爆炸

　 D．嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康

l、下列典故中，從物質變化的角度分析，主要體現化學變化的是

　 A．司馬光砸缸　　 B．鑿壁偷光　　 C．火燒赤壁　　 D．鐵杵磨成針

2、下列實驗操作正確的是

　　 A．點燃酒精燈　 　 B．檢驗氣密性　 　 C．稀釋濃硫酸　 　 D．收集氫氣

37.(5分)中考資源網某化學興趣小組欲測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。中考資源網取20g石灰石樣品(假設雜質既不溶于水，也不與其他物質反應)中考資源網，向其中加入100g一定溶質質量分數的稀鹽酸，恰好完全反應，稱得固液混合物的質量為113.4g。中考資源網請回答下列問題：

(1)中考資源網寫出反應的化學方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(2)中考資源網列出求解該樣品中參加反應的碳酸鈣質量(x)中考資源網的比例式　　　　　　　　　 ；

(3)中考資源網該樣品中碳酸鈣的質量分數為　 　　　　　　　　；

(4)中考資源網向反應后的固液混合物中加入113.6g水，充分攪拌后過濾，得到只含一種溶質的不飽和溶液，則所得不飽和溶液中溶質的質量分數為　　　　　　　　 ；

(5)中考資源網欲配制150g上述實驗所用的稀鹽酸，需要36.5%的濃鹽酸質量為　　　　　　 。中考資源網

32、(5分)中考資源網實驗室常用右圖裝置制取氧氣，

(1)中考資源網在圖中標出儀器A的名稱，并將此制取氧氣的裝置圖

補充完整　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)中考資源網寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　

　33.(3分)中考資源網塑料制品的使用方便了人類的生活，但大部分廢棄塑料帶來的“白色污染”尤為嚴重。中考資源網

(1)中考資源網請結合右圖說出“白色污染”的危害　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　；　

(2)中考資源網對此情況請你提出一條合理建議　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。中考資源網　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　34.(4分)中考資源網某同學做了一個趣味實驗(裝置氣密性良好)中考資源網。中考資源網整個實驗過程如圖所示：

(1)中考資源網寫出A試管中發生反應的化學方程式

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(2)待試管冷卻至室溫，在水中取下膠塞，試管中液面上升(如圖B所示)中考資源網。中考資源網請用理化知識解釋試管中液面上升的原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　35.(4分)中考資源網A、B、C、D、E 分別是鐵、氧氣、二氧化碳、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液中的一種物質。中考資源網用五個圓表示五種物質，用兩圓相切表示兩種物質可以發生化學反應，“→”表示兩物質間的轉化關系(部分反應物、生成物和反應條件已略去)中考資源網。中考資源網

請回答下列問題：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

(1)中考資源網根據物質間的反應轉化關系，在圖中標出五種物質名稱；

(2)中考資源網A與B反應的實驗現象為　　　　　　　　　 ；

(3)中考資源網D與E反應的化學方程式為　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　36.(5分)中考資源網甲、乙同學在學完酸的化學性質后，做了如下實驗：

實驗結束，甲、乙同學依次將廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中，然后進行了討論。中考資源網

[觀察與討論1]甲同學在做實驗時沒有觀察到明顯現象，于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能發生反應表示懷疑。中考資源網但乙同學認為，甲同學實驗時向氫氧化鈣溶液中應先滴幾滴酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸，當觀察到(1)中考資源網　　　　　 時。中考資源網就可以說明兩種物質能發生反應。中考資源網

[觀察與討論2]當乙同學沿廢液缸內壁緩慢傾倒液體時，觀察到廢液缸中先有氣泡產生，然后又出現了白色沉淀。中考資源網經過討論確定，甲、乙同學試管中廢液含有的溶質分別是(2)中考資源網　

　　　　　 (3)中考資源網　　　　　　 (均寫化學式)中考資源網，才會出現上述現象。中考資源網

為了科學處理試驗后產生的廢液，甲、乙同學決定對廢液缸中最終廢液溶質的成分進行探究。中考資源網

[提出問題]最終廢液中含有什么溶質？

[猜想與假設]甲同學猜想：廢液中含有NaCl、CaCl₂兩種物質

　　　　　　　 乙同學猜想：廢液中含有NaCl、Na₂CO₃兩種物質

[活動與探究]甲、乙同學為了驗證自己的猜想分別同時進行了如下實驗：

　　　 甲同學實驗：取少量廢液于試管中，向其中滴加碳酸鈉溶液，無明顯現象。中考資源網

得出結論：甲猜想不成立，則 乙猜想成立。中考資源網

乙同學實驗：取少量廢液于試管中，向其中滴加氯化鈣溶液，出現白色沉淀。中考資源網

得出結論：乙猜想成立，則甲猜想不成立。中考資源網

[反思與評價]請對甲同學由實驗現象得出的結論給予評價(4)中考資源網　　　　　　　　　　 。中考資源網

[表達與交流]甲、乙同學確認了最終廢液中溶質的成分。中考資源網你認為處理該廢液的方法是

　　　　　 　　(5)中考資源網　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。中考資源網

31.(3分)中考資源網世博同學在探究鋁、銅、銀三種金屬活動性順序時做了如下實驗，并由此得出了正確結論。中考資源網

(1)中考資源網請指出上述實驗操作中的錯誤　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(2)中考資源網寫出乙中發生反應的化學方程式　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　。中考資源網　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

30.(4分)中考資源網液化石油氣是常用的燃料。中考資源網請回答：(1)中考資源網根據右圖提供的信息歸納丁烷的性質有

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)中考資源網寫出丁烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水的化學方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

29.(3分)中考資源網下圖是某化學反應的微觀模擬圖，其中“”和“”分別表示兩種質子數不同的原子，a、b分別表示反應前和反應后的物質。中考資源網請回答：

　　　　　　　 a 　　　　　　　　　　　　　　　　b　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(1)中考資源網a、b物質均屬于　　　 (填物質分類)中考資源網，從微觀角度說明你的判斷依據是　　　　 ；(2)中考資源網 該反應屬于　　　　　 反應(填基本反應類型)中考資源網。中考資源網

28. (5分)中考資源網　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(1)中考資源網　　 富含的營養素是　　 ；(2)　　　　　　　　 其主要目的是 　　

　　　 牛奶、雞蛋　　　　　　　　　　　　　　　　 食品包裝時充氮　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3) 缺少　　　　 肥(填化肥種類)中考資源網，該類化肥可增強作物　　　　　 能力　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大豆葉邊緣發黃　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(4)中考資源網洗滌劑的作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　 。中考資源網　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

用洗滌劑洗碗

15.某工廠要用赤鐵礦石(主要成分是氧化鐵，假設雜質不含鐵元素)中考資源網來煉制生鐵。中考資源網若要煉制含鐵96%的生鐵63t，假設在煉制過程中損失10%鐵元素，則理論上需要含雜質20%的赤鐵礦石的質量是(　　 )中考資源網

A.　 120t　　　　　　　 B.　 108t　　　　　　　 C.96t　　　　　　 D.84t