【題目】求下列曲線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程:
(1)與橢圓x2+4y2=16有相同焦點(diǎn),過(guò)點(diǎn)p(
,
),求此橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求以原點(diǎn)為頂點(diǎn),以坐標(biāo)軸為對(duì)稱(chēng)軸,且焦點(diǎn)在直線(xiàn)3x﹣4y﹣12=0的拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程.
【答案】
解:(1)∵橢圓x2+4y2=16,∴
,其焦點(diǎn)坐標(biāo)為(
,0),
設(shè)所求橢圓方程為
,(a>b>0),其焦點(diǎn)坐標(biāo)為(
,0),
∴c2=12=a2﹣b2 , ①
又∵橢圓過(guò)點(diǎn)P(
,
),∴
=1,②
解①②組成的方程組得
,
∴橢圓方程為
.
(2)∵拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)在直線(xiàn)3x﹣4y﹣12=0上,
∴焦點(diǎn)坐標(biāo)為(0,﹣3)或(4,0).
當(dāng)焦點(diǎn)(0,﹣3)時(shí),
設(shè)拋物線(xiàn)方程為x2=﹣2py,
=3,p=6拋物線(xiàn)方程為x2=﹣12y,
當(dāng)焦點(diǎn)(4,0)時(shí),
設(shè)拋物線(xiàn)方程為y2=2px,
=4,p=8拋物線(xiàn)方程為y2=16x.
∴拋物線(xiàn)方程為y2=16x或x2=﹣12y.
【解析】(1)所求橢圓方程為
, (a>b>0),其焦點(diǎn)坐標(biāo)為(
, 0),再由橢圓過(guò)點(diǎn)P(
,
),能求出a,b,從而能求出橢圓方程.
(2)由拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)在直線(xiàn)3x﹣4y﹣12=0上,得焦點(diǎn)坐標(biāo)為(0,﹣3)或(4,0),由此能求出拋物線(xiàn)方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)興趣小組開(kāi)展“學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)與外語(yǔ)成績(jī)的關(guān)系”的課題研究,考察該校高二年級(jí)800名學(xué)生上學(xué)期期末的語(yǔ)文和外語(yǔ)成績(jī),按是否優(yōu)秀分類(lèi)得結(jié)果:語(yǔ)文和外語(yǔ)成績(jī)都優(yōu)秀的有60人,語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀但外語(yǔ)成績(jī)不優(yōu)秀的有140人,外語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀但語(yǔ)文成績(jī)不優(yōu)秀的有100人.
(Ⅰ)能否有
的把握認(rèn)為“該校學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀與外語(yǔ)成績(jī)是否優(yōu)秀有關(guān)系”?
(Ⅱ)將上述調(diào)查所得到的頻率視為概率,從該校高二年級(jí)學(xué)生成績(jī)中,有放回地隨機(jī)抽取3名學(xué)生的成績(jī),記所抽取的成績(jī)中,語(yǔ)文、外語(yǔ)兩科成績(jī)至少有一科優(yōu)秀的人數(shù)為
,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望
.
附:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)集合A=[0,
),B=[
, 1],函數(shù)f (x)=
, 若x0∈A,且f[f (x0)]∈A,則x0的取值范圍是( 。
A.(0,
]
B.[
,
]
C.(
,
)
D.[0,
]
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)p:實(shí)數(shù)x滿(mǎn)足x2﹣4ax+3a2<0,其中a>0,命題q:實(shí)數(shù)x 滿(mǎn)足
;
(1)若a=1且p∧q為真,求實(shí)數(shù)x的取值范圍;
(2)若q是p的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=ax2﹣2ax+b(a≠0)在閉區(qū)間[1,2]上有最大值0,最小值﹣1,則a,b的值為( )
A.a=1,b=0
B.a=﹣1,b=﹣1
C.a=1,b=0或a=﹣1,b=﹣1
D.以上答案均不正確
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xoy中,點(diǎn)A,B的坐標(biāo)分別是(0,﹣3),(0,3)直線(xiàn)AM,BM相交于點(diǎn)M,且它們的斜率之積是﹣
.
(1)求點(diǎn)M的軌跡L的方程;
(2)若直線(xiàn)L經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(4,1),與軌跡L有且僅有一個(gè)公共點(diǎn),求直線(xiàn)L的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,且
.
(Ⅰ)求函數(shù)
的解析式;
(Ⅱ)若對(duì)任意
,都有
,求
的取值范圍;
(Ⅲ)證明函數(shù)
的圖象在
圖象的下方.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)盒子里裝有標(biāo)號(hào)為1,2,3,…,5的5張標(biāo)簽,現(xiàn)隨機(jī)地從盒子里無(wú)放回地抽取兩張標(biāo)簽.記X為兩張標(biāo)簽上的數(shù)字之和.
(1)求X的分布列.
(2)求X的期望E(X)和方差D(X).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(示意),公路AM、AN圍成的是一塊頂角為α的角形耕地,其中tanα=-2.在該塊土地中P處有一小型建筑,經(jīng)測(cè)量,它到公路AM,AN的距離分別為3km,km.現(xiàn)要過(guò)點(diǎn)P修建一條直線(xiàn)公路BC,將三條公路圍成的區(qū)域ABC建成一個(gè)工業(yè)園.為盡量減少耕地占用,問(wèn)如何確定B點(diǎn)的位置,使得該工業(yè)園區(qū)的面積最小?并求最小面積.
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