分析 由題意可得:圓的圓心與半徑分別為:(2,0);2,再結合題意設直線,進而由點到直線的距離等于半徑即可得到答案.
解答 解:由圓的一般方程可得圓的圓心與半徑分別為:(2,0);2.
由圖象可得切線的斜率存在,設切線的斜率為k,則切線方程為:kx-y-4k+1=0,
由點到直線的距離公式可得:$\frac{|2k-4k+1|}{\sqrt{1+{k}^{2}}}=2$,
解得:k=-$\frac{3}{4}$,
所以切線方程為:3x+4y-16=0,
當切線的斜率不存在時,切線為:x=4,滿足題意.
故答案為:3x+4y-16=0或x=4.
點評 本題主要考查由圓的一般方程求圓的圓心與半徑,以及點到直線的距離公式,此題屬于基礎題.
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | 科學家利用魚的沉浮原理制造潛艇 | |
| B. | 猜想數列$\frac{1}{1×2}$,$\frac{1}{2×3}$,$\frac{1}{3×4}$,…的通項公式為an=$\frac{1}{n(n+1)}$(n∈N+) | |
| C. | 半徑為r的圓的面積S=πr2,則單位圓的面積S=π | |
| D. | 由平面直角坐標系中圓的方程為(x-a)2+(y-b)2=r2,推測空間直角坐標系中球的方程為(x-a)2+(y-b)2+(z-c)2=r2 |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | (-$\frac{1}{2}$,1] | B. | (-$\frac{1}{2}$,1) | C. | (-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$) | D. | (-$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$] |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | -$\frac{\sqrt{3}}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | -$\frac{1}{2}$+$\sqrt{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$+$\sqrt{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
| A. | |z|=2 | B. | z的實部為1 | ||
| C. | z的虛部為-1 | D. | z的共軛復數為-1-i |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com