【題目】已知橢圓
的左,右焦點分別為
,直線
與橢圓
相交于
兩點;當(dāng)直線
經(jīng)過橢圓
的下頂點
和右焦點
時,
的周長為
,且
與橢圓
的另一個交點的橫坐標為![]()
(1)求橢圓
的方程;
(2)點
為
內(nèi)一點,
為坐標原點,滿足
,若點
恰好在圓
上,求實數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)
;(2)
或![]()
【解析】
(1)由橢圓的定義可知,焦點三角形的周長為
,從而求出
.寫出直線
的方程,與橢圓方程聯(lián)立,根據(jù)交點橫坐標為
,求出
和
,從而寫出橢圓的方程;
(2)設(shè)出P、Q兩點坐標,由
可知點
為
的重心,根據(jù)重心坐標公式可將點
用P、Q兩點坐標來表示.由點
在圓O上,知點M的坐標滿足圓O的方程,得
式.
為直線l與橢圓
的兩個交點,用韋達定理表示
,將其代入方程
,再利用
求得
的范圍,最終求出實數(shù)
的取值范圍.
解:(1)由題意知
.
,
直線
的方程為![]()
∵直線
與橢圓
的另一個交點的橫坐標為![]()
![]()
解得
或
(舍去)
,
∴橢圓
的方程為![]()
(2)設(shè)![]()
.
∴點
為
的重心,
![]()
∵點
在圓
上,
![]()
由
得 ![]()
,
代入方程
,得
,
即![]()
由
得![]()
![]()
解得
.
![]()
或![]()
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個盒子里裝有
個均勻的紅球和
個均勻的白球,每個球被取到的概率相等,已知從盒子里一次隨機取出1個球,取到的球是紅球的概率為
,從盒子里一次隨機取出2個球,取到的球至少有1個是白球的概率為
.
(1)求
,
的值;
(2)若一次從盒子里隨機取出3個球,求取到的白球個數(shù)不小于紅球個數(shù)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐P-ABC中,AC⊥BC,且,AC=BC=2,D,E分別為AB,PB中點,PD⊥平面ABC,PD=3.
![]()
(1)求直線CE與直線PA夾角的余弦值;
(2)求直線PC與平面DEC夾角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市一所醫(yī)院在某時間段為發(fā)燒超過38
的病人特設(shè)發(fā)熱門診,該門診記錄了連續(xù)5天晝夜溫差
(
)與就診人數(shù)
的資料:
日期 | 第1天 | 第2天 | 第3天 | 第4天 | 第5天 |
晝夜溫差 | 8 | 10 | 13 | 12 | 7 |
就診人數(shù) | 18 | 25 | 28 | 27 | 17 |
(1)求![]()
的相關(guān)系數(shù)
,并說明晝夜溫差(
)與就診人數(shù)
具有很強的線性相關(guān)關(guān)系.
(2)求就診人數(shù)
(人)關(guān)于出晝夜溫差
(
)的線性回歸方程,預(yù)測晝夜溫差為9
時的就診人數(shù).
附:樣本![]()
的相關(guān)系數(shù)為
,當(dāng)
時認為兩個變量有很強的線性相關(guān)關(guān)系.
回歸直線方程為
,其中
,
.
參考數(shù)據(jù):
,![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓
,直線
.
(1)當(dāng)
時,直線
被圓
截得的弦長為__________;
(2)若在圓
上存在一點
,在直線
上存在一點
,使得
的中點恰為坐標原點
,則實數(shù)
的取值范圍是__________.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在斜三棱柱
中,
是邊長為2的正三角形,側(cè)面
為菱形,且
,
,點O為AC中點.
![]()
(1)求證:
平面ABC;
(2)求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題:其中正確命題數(shù)是( )
A.在線性回歸模型中,相關(guān)系數(shù)
表示解釋變量
對于預(yù)報變量
變化的貢獻率,
越接近于1,表示回歸效果越好
B.兩個變量相關(guān)性越強,則相關(guān)系數(shù)的絕對值就越接近于1
C.在回歸直線方程
中,當(dāng)解釋變量
每增加一個單位時,預(yù)報變量
平均減少0.5個單位
D.對分類變量
與
,它們的隨機變量
的觀測值來說,觀測值越小,“
與
有關(guān)系”的把握程度越大
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,在點
處的切線方程為
,求(1)實數(shù)
的值;(2)函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間以及在區(qū)間
上的最值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
的焦點
與橢圓
的右焦點重合,拋物線
的動弦
過點
,過點
且垂直于弦
的直線交拋物線的準線于點
.
(Ⅰ)求拋物線的標準方程;
(Ⅱ)求
的最小值.
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