【題目】已知數(shù)列
、
滿足:
,
,
,
.
(1)求
,
,
,
;
(2)求證:數(shù)列
是等差數(shù)列,并求
的通項(xiàng)公式;
(3)設(shè)
,若不等式
對(duì)任意
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)
,
,
,
(2)證明見解析,
(
)(3)![]()
【解析】
(1)根據(jù)已知條件求得
與
的遞推關(guān)系式,由此先求出
,進(jìn)而依次求得
的值.
(2)由(1)中求得的
與
的遞推關(guān)系式,利用配湊法證得數(shù)列
是等差數(shù)列,由此求得數(shù)列
的通項(xiàng)公式,進(jìn)而求得數(shù)列
的通項(xiàng)公式.
(3)由(2)求得數(shù)列
的通項(xiàng)公式,利用裂項(xiàng)求和法求得
.
解法一:利用分離常數(shù)法化簡(jiǎn)不等式
,得到
,利用數(shù)列的單調(diào)性證得
,由此求得
的取值范圍.
解法二:通過(guò)差比較法,化簡(jiǎn)
,對(duì)
分類討論,結(jié)合二次函數(shù)的性質(zhì)求得
的取值范圍.
(1)由于
,所以
,
因?yàn)?/span>
,所以,
,
,
,
.
(2)
,
,
所以,
,
所以,數(shù)列
是以
為首項(xiàng),
為公差的等差數(shù)列.
所以,
,
(
).
(3)因?yàn)?/span>
,從而
,
所以,![]()
![]()
![]()
,
解法一:
所以,不等式
化為
,
即
當(dāng)
時(shí)恒成立,
令
,
則
隨著
的增大而減小,且
恒成立.
故
,所以,實(shí)數(shù)
的取值范圍是
.
解法二:
,
若不等式
對(duì)任意
恒成立,則當(dāng)且僅當(dāng)
對(duì)任意
恒成立.
設(shè)
,由題意,
,
當(dāng)
時(shí),
恒成立;
當(dāng)
時(shí),函數(shù)
圖像的對(duì)稱軸為
,
在
上單調(diào)遞減,即
在
上單調(diào)遞減,故只需
即可,
由
,得
,所以當(dāng)
時(shí),
對(duì)
恒成立.
綜上所述,實(shí)數(shù)
的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
.
(1)當(dāng)
時(shí),解不等式
;
(2)若關(guān)于
的方程
的解集中恰好有一個(gè)元素,求實(shí)數(shù)
的值;
(3)設(shè)
,若對(duì)任意
,函數(shù)
在區(qū)間
上的最大值與最小值的差不超過(guò)
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,取同離心率的兩個(gè)橢圓成軸對(duì)稱內(nèi)外嵌套得一個(gè)標(biāo)志,為美觀考慮,要求圖中標(biāo)記的①、②、③)三個(gè)區(qū)域面積彼此相等.(已知:橢圓面積為圓周率與長(zhǎng)半軸、短半軸長(zhǎng)度之積,即橢圓![]()
面積為
)
![]()
(1)求橢圓的離心率的值;
(2)已知外橢圓長(zhǎng)軸長(zhǎng)為6,用直角角尺兩條直角邊內(nèi)邊緣與外橢圓相切,移動(dòng)角尺繞外橢圓一周,得到由點(diǎn)M生成的軌跡將兩橢圓圍起來(lái),整個(gè)標(biāo)志完成.請(qǐng)你建立合適的坐標(biāo)系,求出點(diǎn)M的軌跡方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,斜三棱柱
中,平面
平面
,
為棱
的中點(diǎn),
與
點(diǎn)
.若
,
60°.
![]()
(Ⅰ)證明:直線
平面
;
(Ⅱ)證明:平面
平面
;
(Ⅲ)求直線
與平面
所成角的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
的中心為
,一個(gè)方向向量為
的直線
與
只有一個(gè)公共點(diǎn)![]()
(1)若
且點(diǎn)
在第二象限,求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)若經(jīng)過(guò)
的直線
與
垂直,求證:點(diǎn)
到直線
的距離
;
(3)若點(diǎn)
、
在橢圓上,記直線
的斜率為
,且
為直線
的一個(gè)法向量,且
求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知正項(xiàng)數(shù)列
,
滿足:對(duì)任意正整數(shù)
,都有
,
,
成等差數(shù)列,
,
,
成等比數(shù)列,且
,
.
(Ⅰ)求證:數(shù)列
是等差數(shù)列;
(Ⅱ)求數(shù)列
,
的通項(xiàng)公式;
(Ⅲ)設(shè)
=
+
+…+
,如果對(duì)任意的正整數(shù)
,不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
的周期為
,圖象的一個(gè)對(duì)稱中心為
.將函數(shù)
圖象上所有點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)到原來(lái)的2倍(縱坐標(biāo)不變),再將所得到的圖象向右平移
個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)
的圖象.
(1)求函數(shù)
與
的解析式.
(2)定義:當(dāng)函數(shù)取得最值時(shí),函數(shù)圖象上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)稱為函數(shù)的最值點(diǎn),如果函數(shù)
的圖象上至少有一個(gè)最大值點(diǎn)和一個(gè)最小值點(diǎn)在圓
的內(nèi)部或圓周上,求k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將函數(shù)
的圖象向右平移
個(gè)單位長(zhǎng)度后得到函數(shù)
的圖象,
分別是
的極值點(diǎn),且有
,則函數(shù)
( )
A.在區(qū)間
上單調(diào)遞增B.在區(qū)間
上單調(diào)遞增
C.在區(qū)間
上單調(diào)遞減D.在區(qū)間
上單調(diào)遞減
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
離心率
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)經(jīng)過(guò)橢圓左焦點(diǎn)
的直線(不經(jīng)過(guò)點(diǎn)
且不與
軸重合)與橢圓交于
兩點(diǎn),與直線
:
交于點(diǎn)
,記直線
的斜率分別為
.則是否存在常數(shù)
,使得向量
共線?若存在求出
的值;若不存在,說(shuō)明理由.
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