【題目】已知
=(cosα,sinα),
=(cosβ,sinβ),0<β<α<π.
(1)若|
﹣
|=
,求證:
⊥
;
(2)設
=(0,1),若
+
=
,求α,β的值.
【答案】
(1)
證明:由
=(cosα,sinα),
=(cosβ,sinβ),
則
=(cosα﹣cosβ,sinα﹣sinβ),
由
=2﹣2(cosαcosβ+sinαsinβ)=2,
得cosαcosβ+sinαsinβ=0.
所以
.即
;
(2)
解:由 ![]()
得
,①2+②2得:
.
因為0<β<α<π,所以0<α﹣β<π.
所以
,
,
代入②得:
.
因為
.所以
.
所以,
.
【解析】(1)由給出的向量
的坐標,求出
的坐標,由模等于
列式得到cosαcosβ+sinαsinβ=0,由此得到結論;(2)由向量坐標的加法運算求出
+
,由
+
=(0,1)列式整理得到
,結合給出的角的范圍即可求得α,β的值.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ax﹣lnx,g(x)=ex﹣ax,其中a為正實數,若f(x)在(1,+∞)上無最小值,且g(x)在(1,+∞)上是單調遞增函數,則實數a的取值范圍為 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】①回歸分析中,相關指數
的值越大,說明殘差平方和越大;
②對于相關系數
,
越接近1,相關程度越大,
越接近0,相關程度越小;
③有一組樣本數據
得到的回歸直線方程為
,那么直線
必經過點
;
④
是用來判斷兩個分類變量是否有關系的隨機變量,只對于兩個分類變量適合;
以上幾種說法正確的序號是__________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】抽樣統計甲、乙兩位射擊運動員的5次訓練成績(單位:環),結果如下:
運動員 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
甲 | 87 | 91 | 90 | 89 | 93 |
乙 | 89 | 90 | 91 | 88 | 92 |
則成績較為穩定(方差較小)的那位運動員成績的方差為 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在一次購物抽獎活動中,假設某10張券中有一等獎券1張,可獲價值50元的獎品;有二等獎券3張,每張可獲價值10元的獎品;其余6張沒有獎,某顧客從此10張券中任抽2張,求:
(1)該顧客中獎的概率;
(2)該顧客獲得的獎品總價值X(元)的概率分布列和期望E(X).
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【題目】將函數
的圖像向右平衡
個單位長度,再把圖象上所有點的橫坐標伸長到原來的
倍(縱坐標不變)得到函數
的圖象,則下列說法正確的是( )
A.函數
的最大值為
B.函數
的最小正周期為![]()
C.函數
的圖象關于直線
對稱D.函數
在區間
上單調遞增
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【題目】某企業生產一種產品,質量測試分為:指標不小于
為一等品;指標不小于
且小于
為二等品;指標小于
為三等品。其中每件一等品可盈利
元,每件二等品可盈利
元,每件三等品虧損
元。現對學徒甲和正式工人乙生產的產品各
件的檢測結果統計如下:
測試指標 |
|
|
|
|
|
|
甲 |
|
|
|
|
|
|
乙 |
|
|
|
|
|
|
根據上表統計得到甲、乙生產產品等級的頻率分別估計為他們生產產品等級的概率。求:
(1)乙生產一件產品,盈利不小于
元的概率;
(2)若甲、乙一天生產產品分別為
件和
件,估計甲、乙兩人一天共為企業創收多少元?
(3)從甲測試指標為
與乙測試指標為
共
件產品中選取
件,求兩件產品的測試指標差的絕對值大于
的概率.
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