2025年金學典同步作業設計八年級物理上冊人教版
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12. 要測量一條曲線的長度，你認為可取的方法是（
B
）。
A. 用刻度尺在曲線上從起點到終點慢慢移動，直接讀出數值
B. 用一根無彈性的細線與曲線完全重合，在細線上標出曲線的起點和終點，把細線拉直后用刻度尺量出這兩點間的距離，即曲線的長度
C. 用橡皮筋代替細線，測量過程和B一樣
D. 以上都不可取
答案：B
解析：A選項，刻度尺直接在曲線上移動無法準確測量；B選項，用無彈性細線與曲線重合，標記起點終點后拉直測量，是化曲為直法，正確；C選項，橡皮筋有彈性，拉伸后測量值偏大，不準確，所以選B。
13. 如圖所示，下列關于測量硬幣直徑的做法正確的是（
C
）。
答案：C
解析：A選項，硬幣左側沒有與刻度尺0刻度線對齊，且無法確定直徑位置；B選項，直接測量硬幣邊緣，不是直徑；C選項，用兩個直角三角板夾住硬幣，刻度尺測量兩直角邊之間的距離，即為硬幣直徑，正確；D選項，方法錯誤，無法準確測量直徑，所以選C。
14. 某同學為了測量物理課本內一張紙的厚度，采用了如下步驟：
a. 量出一本書的厚度（不含書皮及文前頁），記為l；
b. 選用學生用三角板并檢查零刻度線是否磨損（假設沒有磨損）；
c. 翻看課本最后一頁的頁碼，記為n；
d. 用$\frac{l}{n}$表示物理課本內每張紙的厚度，記為h。
（1）上述步驟中錯誤的是
d
，應改為
用$\frac{l}{\frac{n}{2}}$表示物理課本內每張紙的厚度（或用$\frac{2l}{n}$）
。
（2）改正后，正確的測量順序應為
b、a、c、d
（填字母序號）。
答案：（1）d；用$\frac{l}{\frac{n}{2}}$表示物理課本內每張紙的厚度（或用$\frac{2l}{n}$）
（2）b、a、c、d
解析：（1）一張紙有兩頁，頁碼n是頁數，紙張數為$\frac{n}{2}$，所以每張紙厚度應為$\frac{l}{\frac{n}{2}}=\frac{2l}{n}$，d步驟錯誤；（2）測量順序應為：先檢查儀器（b），再測量書本厚度（a），記錄頁碼（c），計算每張紙厚度（d），所以順序為b、a、c、d。
