【題目】泰州鳳城河龍舟節比賽時，運動員喊著號子、合著鼓點有節奏地同時劃槳.下列有關聲現象說法不正確的是（ ）
A.鼓聲是由鼓槌振動產生的
B.鼓聲是通過空氣傳到岸上觀眾耳朵中的
C.運動員打鼓用的力越大，鼓聲響度越大
D.岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號子聲的
【答案】A
【解析】A.鼓聲是由鼓面振動產生的，故A符合題意.
B.聲音的傳播需要介質，人們聽到鼓聲，是鼓聲通過空氣傳到耳朵的，B不符合題意.
C.運動員打鼓用的力越大，鼓面振動的幅度越大，鼓聲響度越大，C不符合題意.
D.音色是發聲體特有的聲音特色，不同樂器發出聲音的音色不同，岸上觀眾是通過音色分辨出鼓聲、號子聲的，故D不符合題意.
所以答案是：A
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解聲音產生的原因的相關知識，掌握聲音是由于物體的振動產生的，發聲的物體叫聲源，以及對音色的理解，了解音色：也叫音質、音品，它與發聲體的材料、結構、和震動方式等因素有關．人們通常通過辨別音色，來辨別不同的發聲體．
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據你所掌握的有關熱學的知識，判斷下列說法正確的是
A. 水蒸氣的溫度一定高于100℃ B. 氣溫低于0℃時，空氣中就沒有水蒸氣
C. 100℃的水比100℃的水蒸氣溫度低些 D. 水可以在90℃沸騰
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在做“探究電流與電阻的關系”實驗中，軒軒連接了如圖所示的電路．他先在電路的A、B間接入10Ω的電阻，移動變阻器的滑片，讀出電壓表與電流表的示數；記錄數據后，改用15Ω電阻替換10Ω電阻，閉合開關，接下來他的實驗操作應該是（ ）
A. 觀察電壓表，向右移動滑片，讀取電流數據
B. 觀察電流表，向右移動滑片，讀取電壓數據
C. 觀察電壓表，向左移動滑片，讀取電流數據
D. 觀察電流表，向左移動滑片，讀取電壓數據
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中
（1）他的操作如圖甲所示，其中錯誤之處是 ， 圖乙中，表示水在沸騰時的現象是其中的圖（選填“a”或“b”）.
（2）小凡正確操作，得到如下數據，請根據表格描繪出圖像.
時間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（3）從表格或圖像中可知，此時水的沸點是.
（4）實驗結束時，小凡發現撤掉酒精燈時，燒杯內的水沒有立即停止沸騰，你認為可能的原因（寫出一條即可）.
（5）為了加快水的升溫速度，可采取的措施中，下列不可行的是：.
A.換火焰較大的酒精燈進行加熱
B.減少水量
C.提高水的初溫
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【題目】關于聲現象，下列說法正確的是
A. 聲音越洪亮，在空氣中傳播的就越快 B. 超聲波在真空中也能傳播
C. 女生發出的聲音比男生發出的聲音傳播的快 D. 聲波能夠傳遞信息和能量
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【題目】（1）利用超聲波探傷碗的裂痕，（2）醫生通過聽診器給病人診病，（3）通過聲學儀器接受到自然災害的信息判斷地震的方位和強度，（4）利用超聲波擊碎結石．以上事列中，屬于傳遞信息的是 ， 屬于傳遞能量的是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩金屬球，甲不帶電，乙帶正電，用導線將甲、乙連接的瞬間，導線中
A. 電流方向從乙到甲 B. 電流方向從甲到乙
C. 有電流但方向無法確定 D. 始終無電流
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據所學知識完成題目：
（1）如圖所示，圖甲溫度計的分度值為℃，那么甲的示數是℃，乙的
示數是℃.
（2）①如圖為“坐井觀大”的示意圖，設點E為青蛙的眼睛，請利用光的直線傳播知識畫出它能看到大空的范圍（畫出光路示意圖）.
②請在下圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A'B'.
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