【題目】如圖是一種自動測定油箱內(nèi)油面高度的裝置，R2是滑動變阻器，它的金屬滑片連在杠桿的一端，從油量表（由電流表改裝而成）指針?biāo)傅目潭龋涂梢灾烙拖鋬?nèi)油面的高度，當(dāng)油面上升時
A. 電壓表和油量表示數(shù)都變大
B. 電壓表和油量表示數(shù)都變小
C. 電壓表示數(shù)變小，油量表示數(shù)變大
D. 電壓表示數(shù)變大，油量表示數(shù)變小
期末1卷素質(zhì)教育評估卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小鷺想探究彈性勢能的大小與哪些因素有關(guān)．她利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進行實驗．如圖所示，用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放，物塊沿軌道向左滑行，最高可沖到光滑斜面虛框處．
（1）實驗時可通過觀察同一滑塊___________來判斷彈性勢能的大小．
（2）比較如圖（a）、（b）兩個實驗可以初步得出，彈簧的彈性形變越大，具有的彈性勢能就___________．
（3）若物塊沖上斜面的最大高度ha=hc＜hb，彈性形變的大小la＜lb=lc，則物塊達到最高處所具有的重力勢能Ea、Eb、Ec的大小關(guān)系是___________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】工程隊用如圖所示的滑輪組打撈沉入湖底的石材，石材體積為0.05m3，重力為1900N，石材以0.1m/s的速度勻速上升30s后離開湖面并繼續(xù)勻速上升，已知動滑輪的重力為100N，若忽略繩重與一切摩擦，不計水對石材的阻力，g＝10N/kg，ρ水＝1.0×103kg/m3，求：
（1）石材所在位置的湖水深度；
（2）石材離開湖面后滑輪組的機械效率；
（3）石材在湖面下勻速上升時拉力F的功率。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實驗中，小剛設(shè)計的實驗電路圖如圖所示：
（1）請用筆劃線代替導(dǎo)線，按電路圖將如圖實物連接起來（要求滑片向右移，電流表示數(shù)變小）．
（_______）
（2）小剛連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)兩個表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，并且指針總在晃動，造成上述現(xiàn)象的原因可能是________ ．
（3）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為2V，讀出并記下電流值；再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于2V，于是他下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向________ （填“左”或“右”）移動，使________ 并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復(fù)上述實驗．
（4）此實驗得到的結(jié)論是________
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，當(dāng)滑動變阻器的滑片P向右移動時，電流表A和電壓表V示數(shù)的變化情況為
A. 電流表A的示數(shù)變大 B. 電流表A的示數(shù)變小 C. 電壓表V的示數(shù)變小 D. 電壓表V的示數(shù)不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個底面積為100cm2、足夠高的柱形容器內(nèi)裝有一定量的水，一個質(zhì)量為1.5kg的實心物塊掛在彈簧測力計下，物塊高為20cm、底面積為50cm2把物塊緩慢進入容器中，當(dāng)它恰好與容器底接觸時，物塊浸在水中的深度為6cm，將彈簧測力計上方固定，如圖所示。則圖中物體受到的浮力________N，現(xiàn)向容器中緩慢加水，直到彈簧測力計示數(shù)不再發(fā)生變化為止，則再往容器中加水的體積至少為_________cm3. (已知在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力每變化1N，彈簧的形變量為1cm) .
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【題目】小李想探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能與①接觸面所受的壓力大小; ②接觸面的粗糙程度; ③接觸面積的大小這三個因素有關(guān)。于是愛探究的小李便通過下圖所示的操作來驗證猜想:
(1)實驗過程中，小李應(yīng)用彈簧測力計沿水平方向______拉動木塊，此時木塊受到的滑動摩擦力大小_____(填“大于、等于”或“小于")彈簧測力計的示數(shù)。
(2)小李想探究猜想①，他選擇了_____兩幅圖所示的實驗步驟來進行實驗，得出的實驗結(jié)論是:接觸面的粗糙程度相同時，_______越大，滑動摩擦力越大。
(3)在甲、乙、丙三次實驗中，滑動摩擦力最大的是________(填“甲"乙，或“丙"）。
(4)愛思考的小李對實驗裝置進行了如圖的改動:木板B放在水平桌面上，木塊A放在木板B上，彈簧測力計一端固定，一端掛在木塊A上，拉動木板B，當(dāng)木塊A穩(wěn)定時，讀取測力計的示數(shù)。則小李讀取測力計的示數(shù)，是為了測量_________(填序號)。
A.木板B受到地面的滑動摩擦力大小
B.木板B受到木塊A的滑動摩擦力大小
C.木塊A受到地面的滑動摩擦力大小
D.木塊A受到木板B的滑動摩擦力大小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，AOB為一輕質(zhì)杠桿，O為支點，AO=OB．在杠桿右端A處用細(xì)繩懸掛重為16N的物體，當(dāng)AO段處于水平位置時，為保持杠桿平衡，需在B端施加最小的力為F1=_____N；若作用在B端一個力F使杠桿AOB勻速轉(zhuǎn)動，當(dāng)BO段在水平位置時保持杠桿平衡，這時在B端施加最小的力為F2將_____（小于/等于/大于）F1。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，邊長為 0.2m 的均勻正方體甲和盛有水的底面積為 9×10-2m2 的薄 壁圓柱形容器乙放在水平地面上，乙容器足夠高．現(xiàn)將甲浸入水中（甲在水中沉底）．
（1）若乙中水面最初高度為 0.1m，求放入甲后水面最終高度；
（2）若乙中水面最初高度為 0.15m，求放入甲后水面最終高度．
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