【題目】如圖是用畫樹狀圖的方法畫出的某個試驗的所有可能發生的結果，則這個試驗不可能是（ ）
A.在一個不透明的袋中有3個除顏色外完全相同的小球，其中兩個黑球，一個白球，從中隨機取出兩個球
B.小明，小王兩個人在一個路口，分別從直行，左轉，右轉三個方向中隨機選一個方向
C.從某學習小組的兩名男生和一名女生中隨機選取兩名學生進行競答
D.體育測試中，隨機從足球運球，籃球運球，排球墊球三個項目中選擇兩個項目
【答案】B
【解析】
畫出各選項的樹狀圖可進行判斷．
在一個不透明的袋中有3個除顏色外完全相同的小球，其中兩個黑球，一個白球，從中隨機取出兩個球，設A、B表示黑球，C表示白球，則可畫出題中的樹狀圖展示所有可能的結果數；
從某學習小組的兩名男生和一名女生中隨機選取兩名學生進行競答，設A、B表示男生，C表示女生，則可畫出題中的樹狀圖展示所有可能的結果數；
體育測試中，隨機從足球運球，籃球運球，排球墊球三個項目中選擇兩個項目，設A表示足球運動、B表示藍球運動，C表示排球原點，則可畫出題中的樹狀圖展示所有可能的結果數；
而小明，小王兩個人在一個路口，分別從直行，左轉，右轉三個方向中隨機選一個方向，設A表示直行，B表示左行，C表示右行，
樹狀圖為：
故選：B．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在Rt△ABC的紙片中，∠C＝90°，AC＝5，AB＝13．點D在邊BC上，以AD為折痕將△ADB折疊得到△ADB′，AB′與邊BC交于點E．若△DEB′為直角三角形，則BD的長是___．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】定義：在平面直角坐標系中，O為坐標原點，對于任意兩點P(m，y)Q(m，y0)，m為任意實數．若y0=
，則稱點Q是點P的變換點．例如：若點P(1，y)在直線y=x上，點P的變換點Q在函數y=
的圖象上設點P(m，y)在函數y=﹣x2+2x+3的圖象上，點P的變換點Q所在的圖象記為G．
（1）求圖象G對應的函數關系式；
（2）設圖象G與x軸的交點為A、B(點A在點B的左側)與y軸交于點C，連結AC、BC，求△ABC的面積；
（3）當﹣2≤x≤m時，若圖象G的最高點與最低點之間的距離不大于
，直接寫出m的取值范圍；
（4）設點P(
，y)在函數y=ax2﹣3ax﹣4a(a≠0)的圖象上，點P的變換點Q所在的圖象記為G1，圖象G1與x軸的交點為M、N(點M在點N的左側)，連結MN，將MN沿y軸向上平移一個單位得到線段M'N'，當圖象G1與線段M'N'只有一個交點時，求a的取值范圍．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在四邊形ABCD中，BD平分∠ABC，∠BAD=∠BDC=90°，E為BC的中點，AE與BD相交于點F．若BC=4，∠CBD=30°，則DF的長為____
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知正方形ABCD的邊長為10，現改變該正方形的邊長，使其變為矩形．若AD的長增加了x，AB的長減少了kx（其中k＞0，x＞0）．
（1）若k＝2，請說明改變后得到的矩形面積是否可為125；
（2）若改變后得到的矩形面積仍為100，求x與k的數量關系．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知二次函數y＝－x2＋bx＋c與x軸交于A(－2，0)，B兩點，對稱軸經過點(1，0)．
（1）求b，c的值；
（2）點P是二次函數圖象上位于第一象限的一點，過點P作PC⊥x軸，垂足為C，若S△PAC∶S△PBC＝5∶1，求點P的坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】學校為了響應國家陽光體育活動，選派部分學生參加足球、乒乓球、籃球、排球隊集訓．根據參加項目制成如下兩幅不完整的統計圖（如圖1和如圖2，要求每位同學只能選擇一種自己喜歡的球類，圖中用足球、乒乓球、籃球、排球代表喜歡這四種球類某種球類的學生人數）
請你根據圖中提供的信息解答下烈問題；
（1）參加籃球隊的有 人，喜歡排球小組的人數在扇形統計圖中的圓心角的度數是 ；
（2）補全頻數分布折線統計圖；
（3）若足球隊只剩一個集訓名額，學生小明和小虎都想參加足球隊，決定采用隨機摸球的方式確定參加權，具體規則如下：一個不適明的袋子中裝著標有數字1、2、3、4的四個完全相同的小球，小明隨機地從四個小球中摸出一球，然后放回，小虎再隨機地摸出一球，若小明摸出的小球標有數字比小虎摸出的小球標有的數字大，則小明參加，否則小虎參加，試分析這種規則對雙方是否公平？
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