已知：CO + CuO
Cu + CO2。若8 g CuO被CO完全反應(yīng)，有關(guān)量的變化如下圖，下列分析不正確的是
A. 圖中6.4表示生成Cu的質(zhì)量
B. （8-6.4）表示消耗CO的質(zhì)量
C. 生成CO2的質(zhì)量為4.4 g
D. T2時(shí)CuO反應(yīng)完
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆黑龍江省龍東地區(qū)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題
“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識(shí)后，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室做了如下幾組實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你參與并回答下列問題。
（1）在實(shí)驗(yàn)A中，觀察到的現(xiàn)象是______________________________________；
（2）在實(shí)驗(yàn)B中，試管②中植物油的作用是_________________________；
（3）為了保證實(shí)驗(yàn)C得到的結(jié)論更可靠，在實(shí)驗(yàn)中的要點(diǎn)是：相同的軟塑料瓶中充入的二氧化碳體積、加入的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）的體積要_____________。
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆成都市高新區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一診化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A．鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥的環(huán)境中更容易生銹
B．鋁制品不用涂任何保層來防腐，因?yàn)殇X不與空氣反應(yīng)
C．鎂在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體
D．我國的礦物儲(chǔ)量比較豐富，所以廢舊金屬直接扔掉，沒有必要回收
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題
自然界就是一個(gè)天然“工廠”。自然界中的物質(zhì)循環(huán)，形成了自然界中物質(zhì)的平衡。下圖所示為自然界中碳循環(huán)的示意。
（1）自然界中二氧化碳消耗最重要的途徑是 _______。
（2）減少二氧化碳排放的最有效途徑是_______。
（3）二氧化碳與氧氣均是空氣組成中的重要物質(zhì)，但其化學(xué)性質(zhì)不同，從微粒的角度解釋其原因______。
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題
化石燃料是一種不可再生資源，包括天然氣、石油、_______。天然氣主要成分燃燒時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是
A. 滴加液體藥品 
B. 傾倒液體 
C. 蒸發(fā)食鹽水
D. 加熱液體 
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列方法能區(qū)分氧氣和二氧化碳兩瓶氣體的是
A. 聞氣味 B. 觀察顏色
C. 倒入適量氫氧化鈉溶液 D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆北京市朝陽區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡答題
炎熱的夏天，在家中可以自制汽水來消暑解熱。
【制備材料】1.5g小蘇打、1.5g檸檬酸、蔗糖、果汁、涼開水、500 mL飲料瓶
【制備流程】
【查閱資料】打開汽水瓶蓋，瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣體的溶解度減小，會(huì)有大量氣體逸出。喝汽水后會(huì)打嗝，因?yàn)槠轿钢泻螅瑴囟壬撸瑲怏w的溶解度減小。
【問題討論】
（1）請(qǐng)結(jié)合資料選擇I或II進(jìn)行解答，若兩題均作答，按I計(jì)分。
I | II | |
問題 | 步驟②中為什么要用涼開水制汽水？ | 步驟③旋緊瓶蓋后，為什么汽水中的氣泡會(huì)由多變少直至不再冒出？ |
答案 | _____________ | __________ |
（2）制汽水時(shí)，利用了小蘇打能與檸檬酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的性質(zhì)，由此推測下列能與檸檬酸反應(yīng)的物質(zhì)有________。
A.鎂帶 B.銅片 C.食鹽 D.雞蛋殼
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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
將過量的鐵粉放入一定量的硫酸銅溶液中（已知Fe+CuSO4= Cu+FeSO4），下列圖像能正確表示物質(zhì)的數(shù)量關(guān)系的是
A. A B. B C. C D. D
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