將過(guò)量的鐵粉放入一定量的硫酸銅溶液中（已知Fe+CuSO4= Cu+FeSO4），下列圖像能正確表示物質(zhì)的數(shù)量關(guān)系的是
A. A B. B C. C D. D
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市石景山區(qū)九年級(jí)統(tǒng)一練習(xí)暨畢業(yè)考試（一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
已知：CO + CuO
Cu + CO2。若8 g CuO被CO完全反應(yīng)，有關(guān)量的變化如下圖，下列分析不正確的是
A. 圖中6.4表示生成Cu的質(zhì)量
B. （8-6.4）表示消耗CO的質(zhì)量
C. 生成CO2的質(zhì)量為4.4 g
D. T2時(shí)CuO反應(yīng)完
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市朝陽(yáng)區(qū)九年級(jí)下學(xué)期一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
以下粗鹽提純的操作步驟中，不需要使用玻璃棒的是
A. 操作Ⅱ B. 操作Ⅲ C. 操作Ⅳ D. 操作Ⅴ
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省深州市七校九年級(jí)聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
下列對(duì)化學(xué)符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義，解釋正確的是（ ）
A. SO2：“2”表示二氧化硫中含有兩個(gè)氧原子
B. 2Ca：“2”表示兩個(gè)鈣原子
C. Mg ：“+2”表示每個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位正電荷
D. O2- ：“2–”表示氧元素的化合價(jià)為負(fù)二價(jià)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題
A為黑色固體，反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng)，B、E、G屬于單質(zhì)，A、C、D、Y都是氧化物， F、G為常見(jiàn)的物質(zhì)。下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。請(qǐng)回答：
（1）固體A的化學(xué)式為_(kāi)_______；F溶液呈淺綠色，則所含有的溶質(zhì)是_______；
（2）寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式___________________________；
（3）G和A在加熱條件下發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是__________________ 。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆四川省廣安市階段教育學(xué)校招生模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題
魔術(shù)——燒不壞的手帕：將用水和酒精浸濕的手帕點(diǎn)燃，手帕表面燃燒，片刻后抖動(dòng)手帕，火焰熄滅，而手帕一點(diǎn)也沒(méi)有燒壞。對(duì)此現(xiàn)象，下列解釋合理的是
A. 酒精燃燒消耗了空氣，氧氣不充足，手帕不會(huì)燃燒
B. 水蒸發(fā)時(shí)吸熱，溫度達(dá)不到手帕的著火點(diǎn)
C. 手帕被水浸濕，導(dǎo)致著火點(diǎn)降低
D. 手帕不是可燃物，不能燃燒
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省榮成市等六校九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題
“84”消毒液在日常生活中使用廣泛，具有漂白、殺菌、消毒功效。某化學(xué)興趣小組對(duì)一瓶敞口久置的“84”消毒液成分產(chǎn)生興趣，在老師的指導(dǎo)下，展開(kāi)探究。
【提出問(wèn)題】該敞口久置的消毒液中溶質(zhì)有那些？
【查閱資料】“84”消毒液主要成分是次氯酸鈉（NaClO）和氯化鈉。NaClO為有效成分，有腐蝕性并易與空氣中二氧化碳反應(yīng)（2NaClO+CO2+H2O==2HClO+Na2CO3）。NaClO溶液、HClO都具有漂白、殺菌、消毒功效。HClO不穩(wěn)定，受熱或光照會(huì)發(fā)生分解。
【分析討論】小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論，認(rèn)為該消毒液中的溶質(zhì)一定有 ，可能還有NaClO、Na2CO3、HClO中的一種或多種。
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】Ⅰ：向裝入有色布條的試管中加入適量該消毒液試樣，布條長(zhǎng)時(shí)間不褪色。
Ⅱ：另取適量該消毒液試樣于試管中，加入足量氯化鈣溶液，靜置，觀察到的現(xiàn)象為
。
【得出結(jié)論】實(shí)驗(yàn)過(guò)程Ⅰ中有色布條不褪色，說(shuō)明該消毒液試樣中的溶質(zhì)不含 。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
綜上所述，該消毒液試樣中的溶質(zhì)為 。
【交流反思】生活中，“84”消毒液儲(chǔ)藏時(shí)應(yīng)注意 ；一般不用“84”消毒液對(duì)水果、蔬菜進(jìn)行消毒，其原因可能是 。
【拓展延伸】（1）次氯酸鈉與稀硫酸能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，化學(xué)方程式為 。
（2）次氯酸鈉與鹽酸反應(yīng)可生成有毒的氯氣，日常生活中“84”消毒液不能與潔廁靈（主要成分為鹽酸）混合使用。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆吉林省長(zhǎng)春市九年級(jí)下學(xué)期化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題
如圖為甘油酸分子的結(jié)構(gòu)圖,試計(jì)算：
（1）甘油酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是______。
（2）甘油酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆北京市延慶區(qū)九年級(jí)畢業(yè)考試一模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)電性的是
A．鋁箔 B．鐵鍋 C．銅導(dǎo)線(xiàn) D．金項(xiàng)鏈
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