“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法。某化學學習小組的同學在學完相關的化學知識后，走進實驗室做了如下幾組實驗，請你參與并回答下列問題。
（1）在實驗A中，觀察到的現象是______________________________________；
（2）在實驗B中，試管②中植物油的作用是_________________________；
（3）為了保證實驗C得到的結論更可靠，在實驗中的要點是：相同的軟塑料瓶中充入的二氧化碳體積、加入的水（瓶①）和NaOH溶液（瓶②）的體積要_____________。
科目：初中化學 來源：2017屆上海外國語大學附屬浦東外國語學校九年級4月月考化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
將一定質量的濃鹽酸置于燒杯中，敞口放置在實驗室安全之處。
①濃鹽酸的質量和放置天數關系的曲線（見圖）正確的是________________（填寫“甲”或“乙”）。
②隨著放置天數的增加，濃鹽酸的質量發生變化的主要原因是_______________。
③把濃鹽酸稀釋后可用于去除鐵制品表面的鐵銹（主要成分為Fe2O3），反應的化學方程式是_________________________。現象是_________________________。
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省滕州市九年級中考復習4月階段性自測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
向一定量的AgNO3與Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應后過濾。分析判斷下列說法正確的是
A．濾渣中一定有Ag，可能有Zn
B．濾渣中一定有Cu、Ag，可能有Zn
C．濾液中只有Zn(NO3)2
D．濾液中一定有Zn(NO3)2，可能有Cu(NO3)2和AgNO3
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省東營市（五四制）九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
除去下列物質中的雜質所選用的試劑及操作方法不正確的一組是
物質 | 所含雜質 | 除去雜質的方法 | |
A | KOH溶液 | K2CO3 | Ca(OH)2溶液、過濾 |
B | N2氣體 | O2 | 將氣體緩緩通過灼熱的銅網 |
C | CuO | Cu | 稀硫酸溶液、過濾 |
D | KNO3 | NaCl | 熱水溶解、降溫結晶、過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源：2017屆山東省東營市（五四制）九年級下學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列圖示的實驗操作正確的是
A．向試管中加鋅粒 B．點燃另一酒精燈 C．檢查裝置的氣密性 D．稀釋濃硫酸
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科目：初中化學 來源：2017屆黑龍江省龍東地區九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：信息分析題
水是生命之源，也是重要的資源，
（1）自然界的水因為含有較多的可溶性鈣、鎂化合物而硬度較大，檢驗的方法是加入適量的肥皂水，振蕩，證明水樣是硬水的現象是什么？
（2）愛護水資源，一方面要節約用水，另一方面要 ；節約水資源就要提高水的利用效益。請寫農業上節約用水的一種具體方法。
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科目：初中化學 來源：2017屆黑龍江省龍東地區九年級中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是 ( )
A. 用適量稀硫酸溶液與氯化鋇溶液恰好完全反應后，所得溶液pH=7
B. 水在通電條件下發生分解反應，生成氫氣和氧氣的質量比是2：1
C. 等質量、等濃度的氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合，充分反應后滴入酚酞不變色
D. 足量的稀鹽酸與質量比為4：3的鎂、鋁發生反應應，產生氣體質量相等
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科目：初中化學 來源：2017屆北京市石景山區九年級統一練習暨畢業考試（一模）化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
已知：CO + CuO
Cu + CO2。若8 g CuO被CO完全反應，有關量的變化如下圖，下列分析不正確的是
A. 圖中6.4表示生成Cu的質量
B. （8-6.4）表示消耗CO的質量
C. 生成CO2的質量為4.4 g
D. T2時CuO反應完
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