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15. B。ring 意為“鈴聲”，這里指電話被撥通。

14. D。alive 意為“活著的”，此時(shí)Jimmy還不知道Sheriff Brown是否活著，與后面他們接通電話，證實(shí)了Sheriff Brown還活著。所以此處不宜用其他形容詞。

13. A。appear 意為“出現(xiàn)”，指Sheriff Brown的名字被列在表上。

12. D。ever用于否定句表示“在任何時(shí)候、從來”，由于Jimmy說了謊話，所以“從來就沒人查明事實(shí)真相(found out)”。與下文“幾乎20年后再提及此事”相呼應(yīng)。

11. B。sign 意為“記號(hào)、標(biāo)記、符號(hào)”，指Jimmy他們寫的字。

10. C。play a trick on sb 意為“捉弄某人”。

9. C。none of us kids liked是定語從句，前面省略了關(guān)系代詞whom / that(代替Sheriff)，選none表示Jimmy(由短文最后可知此人是Jimmy)和他的少年伙伴都不喜歡那位郡長(Sheriff)，與下文吻合。

8. B。make a list 意為“列表、造表”。

7. A。本來作者是參加一個(gè)交際培訓(xùn)班，而現(xiàn)在教員所要學(xué)員做的一切似乎與培養(yǎng)交際能力無關(guān)，所以作者很納悶這是否能提高(improve)他的交際能力。

6. C。這里教員建議要做以下幾件事情：to make apologize to people“向人們道謙”，(to) take some actions right any wrong doings“采取措施糾正錯(cuò)誤的所作所為”。