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20．文章是通過(guò)哪幾層內(nèi)容來(lái)表現(xiàn)回家“越來(lái)越虛化成為一種感覺(jué)”的?試用簡(jiǎn)潔的文字分層概括，并說(shuō)說(shuō)這種結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)。

答：______________________________________________________________________

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_________________________________________________________________________

2．第七段中說(shuō)“我離開(kāi)了這里，再也無(wú)法回到這里”，為什么?

答：______________________________________________________________________

1．文中反復(fù)說(shuō)“回家是一種感覺(jué)”，“我們回家畢竟不僅僅是為了成全那種感覺(jué)”，“我們還會(huì)拾起那種感覺(jué)”，又說(shuō)“回家不再是一種行動(dòng)”，結(jié)合全文分析：

（1）反復(fù)說(shuō)到的“那種感覺(jué)”指的是什么?

答：_____________________________________________________________________。

(2)“不僅僅是為了成全那種感覺(jué)”，還為了什么?

答：______________________________________________________。(不超過(guò)10字)

4．下列對(duì)文章的分析和鑒賞，正確的兩項(xiàng)是（     ）

A．“坐在城市的秋天里，遙祭天邊屬于紅葉的懷想，許多人許多事便在紅得爛漫的季節(jié)踏歌而來(lái)”一句，是指作者馳騁瑰麗的想象，向往那充滿幻想的火熱的生活。

B．本文成功地使用了象征手法，“紅葉”作為作者的感情寄托對(duì)象，被描寫得意象鮮明，飽含了作者的美好感情。

C．“霜早早地落了，童心里飄漾的一灣亮綠，立時(shí)被騰起的深色寫意所籠罩”一句，“深色寫意”指秋天的雄渾景象，但在一個(gè)孩子眼里卻是滿眼的肅殺景象。

D．本文用“紅葉”象征母親一生轟轟烈烈的平凡與偉大，文中引用詩(shī)句更增添了對(duì)母親、對(duì)故鄉(xiāng)的思念之情。

E．文中關(guān)于母親贊美紅葉、臨終要求揀紅葉、“她的笑永遠(yuǎn)地印在了那把紅葉之上”等細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了母親對(duì)紅葉的偏愛(ài)，說(shuō)明母親不奢求生活的浪漫。

（十五）

回    家

在羈留異鄉(xiāng)的日子里，回家是一種感覺(jué)。

茫茫人海，鱗次櫛比的樓群，無(wú)意間聽(tīng)到的一個(gè)聲音，或是偶然間瞥見(jiàn)的沒(méi)有別人注意到的情景，讓我們停下匆忙的腳步，在燈火闌珊處，驀然回首。

我們突然間感到很孤獨(dú)，又突然間知道自己不是孤身一人，在這個(gè)紛繁的世界上，我們來(lái)去匆匆，卻不會(huì)無(wú)影無(wú)蹤。那一刻，我們是那么的不堪一擊，又是那么的堅(jiān)韌無(wú)比。

難以用語(yǔ)言表述的感覺(jué)，沒(méi)有開(kāi)始，也沒(méi)有結(jié)束，那是一種沒(méi)有來(lái)由的觸動(dòng)，既可以讓人喜極而泣，又可以讓人欲哭無(wú)淚。如果它能發(fā)出聲音，那聲音一定是微弱而固執(zhí)的；如果它能行走，那步履一定是蹣跚而執(zhí)著的。可是它無(wú)聲無(wú)息，短暫的刺痛，還沒(méi)有傷口，就被異鄉(xiāng)的聲音和風(fēng)景撫平。

在他鄉(xiāng)我們又有了另外一個(gè)家，漂亮的房子，富足的生活，想到自己曾背井離鄉(xiāng)的時(shí)候，慶幸也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于傷感。可是被我們淡化了甚至遺棄了的故鄉(xiāng)，又注定會(huì)在某一天清晰無(wú)比。我們?cè)��?jīng)用生命的第一聲啼哭和稚拙的童音呼喚過(guò)的土地，又注定會(huì)在某一時(shí)刻穿透時(shí)間和空間，呼喚著我們回家。

于是，我們回家。背著沉甸甸的行囊，和已經(jīng)疲憊的心，一起回家。無(wú)論我們?cè)缫压Τ擅�就，還是我們正在為生計(jì)奔波，當(dāng)我們踏上回家的征途，我們會(huì)有著同樣的沖動(dòng)和期望。也許我們需要蜷縮在擁擠不堪的車廂里，也許我們要跋山涉水遠(yuǎn)渡重洋，只有在回家的那一天才發(fā)現(xiàn)，我們離開(kāi)家已經(jīng)走得太遠(yuǎn)。

我們回到了這里，我們和我們的祖先繁衍生息的地方。我們生在這里，卻命中注定要離開(kāi)這里，這是我們的幸運(yùn)還是不幸?我們用心觸摸這里的一切。在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，我們?cè)�用音符去編織她；我們�(cè)�用淚水去打磨她；她的每條小路應(yīng)該鋪滿紅葉，燃燒著詩(shī)情畫(huà)意；她的空氣里應(yīng)該彌漫著醉人的酒香，浸染著離愁別緒。我們本來(lái)可以自然而然地走到她的面前，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們學(xué)會(huì)了刻意地尋求她感受她。可是，樸素的土地沒(méi)有那么多的鄉(xiāng)愁，對(duì)于那些依舊生活在這里的人們來(lái)說(shuō)，他們甚至已經(jīng)忘記了這里是他們的故鄉(xiāng)。我們與我們的故鄉(xiāng)之間，已經(jīng)有了那么多格格不入的東西。在那么一天，一路風(fēng)塵之后，倚在故鄉(xiāng)的門檻邊，也許會(huì)傷心地告訴自己：我離開(kāi)了這里，再也無(wú)法回到這里。我們從哪里來(lái)?又要到哪里去?輕輕的一聲嘆息，卻沉重得讓人無(wú)法喘息。

我們?cè)诿Ｈ恢性俅胃鎰e故鄉(xiāng)。沒(méi)有太多的依依不舍，我們甚至已經(jīng)巴望著盡快離去。我們還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，被我們留在了他鄉(xiāng)，還有太多的人太多的事，等著我們歸去。

可是，當(dāng)車輪啟動(dòng)的時(shí)候，我們便開(kāi)始籌劃起下一輪回家的行程。回家的感覺(jué)，又不知不覺(jué)涌上心頭。故鄉(xiāng)的景色還近在眼前，我們不知道，我們是舍不得離開(kāi)這里，還是在盼望著再次回到這里?我們回家，畢竟不僅僅是為了成全那種感覺(jué)。

什么時(shí)候，對(duì)故鄉(xiāng)的回憶里，夾雜了苦澀和痛楚，可是想起故鄉(xiāng)時(shí)，我們還會(huì)有割舍不斷的感動(dòng)。也許在某一天，我們?cè)诠枢l(xiāng)埋葬了最后一個(gè)親人，我們不再有理由回到那里。可是在不經(jīng)意間，我們還會(huì)拾起那種感覺(jué)。回家的感覺(jué)，細(xì)碎的、溫暖的、潮濕的感覺(jué)，穿透了我們已經(jīng)麻木而冷漠的心。回家不再是一種行動(dòng)，它越來(lái)越虛化成為一種感覺(jué)。細(xì)膩而綿長(zhǎng)的感覺(jué)，連綴著我們的一生一世。

我們回家，獨(dú)自一人，或者帶上我們浩浩蕩蕩的子孫。也許是在夢(mèng)里，風(fēng)雨飄零，我們又踏上了沒(méi)有盡頭的歸途。

3．（1）這篇散文第六段“我的歸宿藏在母親親手為我設(shè)計(jì)的坐標(biāo)里”一句意思是說(shuō)母親的某個(gè)方面深深地影響了我，這個(gè)方面是什么？

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（2）最后一段，作者為什么要寫到“紅葉便是活著的歷史”，“那飛濺的流蘇，那童年的云雨星光，那飽蘸生命之美的紅葉，便突破時(shí)空的界限，染紅我遙遠(yuǎn)而清晰的夢(mèng)境”?因?yàn)榧t葉______________________________________________

（3）“一切都未曾老去，也絕不會(huì)老去”除了表現(xiàn)了作者思鄉(xiāng)的情愫是永恒的外，還有什么含義？

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2．第三段拿“春風(fēng)”、“夏雨”、“秋月”、“冬雪”作比，是為了說(shuō)明           

                                                                          。

1．這篇散文，開(kāi)頭“秋天的掛號(hào)信是故鄉(xiāng)的一枚紅葉托來(lái)的”一句。

（1）這句話主要用了                等修辭手法，其作用是                    

                                                                            。

（2）文章開(kāi)頭使用這句話的作用是                                           

3．文章開(kāi)頭和結(jié)尾都引用了《詩(shī)經(jīng)》中有關(guān)篇目的若干名句，中間多次寫及《詩(shī)經(jīng)》和“那條河”，請(qǐng)分析這樣寫的作用和好處。

答:                                                                      

2．讀下列問(wèn)題，聯(lián)系原文作答。

（1）第二段“靈感的花朵，因?yàn)?u>貧血而枯萎，而失去了天真”一句中，“貧血”是什么意思？為什么會(huì)“貧血”？

答:                                                                         

（2）文末最后一段劃線句“整部《詩(shī)經(jīng)》，都回響著斧頭砍伐樹(shù)木的聲音”一句的深刻含義是什么？這樣寫有何作用？

答: