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22．本文是如何描繪這場演出的?請按原文找出相應的詞語填在橫線上。(2分)

樂曲聲：________________　　 武打：________________　　

舞蹈：________________　　 唱腔：________________　　　

21．在文中用橫線畫出表現劇場內觀眾很多的語句。(2分)

　　 晚7時15分，能容納上千名觀眾的梨園劇場演出大廳已是座無虛席，人頭攢動。來自五大洲的各國游客，正翹首以待，等待著觀賞今晚的劇目。

　　 7時30分，開場的鑼鼓驟然響起，觀眾席上燈光暗了下去。在清脆激揚的樂曲聲中，身穿中國民族服裝的演員出現在舞臺上。《三岔口》、《秋江》、《水漫金山》等一出出京劇傳統保留劇目展現在觀眾面前。精彩的’武打、優美的舞蹈和圓潤動聽的唱腔緊緊地扣住了觀眾的心弦，顯示出京劇藝術的無窮魅力。記者身處觀眾席中，偷眼向四周看去，只見不遠處，一位金發碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引，每當打到緊要處，就不由自主地抓緊身邊的男友的手。而當《秋江》的男女主人公出現在舞臺上時，記者身邊幾位鶴發童顏的外國老人便陶醉在悠揚的旋律和美妙的舞蹈中，情動處，甚至伴著臺上的①________　　 ，用腳打起了拍子。

　　 《水漫金山》的演出開始了，劇場內_的氣氛達到了高潮。白娘子、小青大戰法海，那英武俊美的亮相，令人②________的花槍，還有一連串的毽子小翻，都博得了滿場叫好聲。特別是白娘子力戰群敵時的踢槍絕技，更是驚得“老外”們③________ ，情緒高漲。

　　 掌聲，春雷般的掌聲，在劇場內一次次滾動。觀眾席里，接連不斷亮起閃光燈的白光。一位中年男子④________地跑到臺口，不住地按動照相機的快門。一些觀眾隨身攜帶的攝像機也開始運轉……

20．為文中四個空格處選填恰當的詞語。(4分)

A．輕歌曼舞　　 B．歌舞升平　　 C．眼花繚亂　　 D．目瞪口呆

　E．瞠目結舌　　 F．情不自禁　　 G．不由自主　　 H．應接不暇

19．針對文中孩子們的行為、做法，談談你的看法。(3分)

積累創新

18．從文中雙喜的所言所思，可看出他是一個________________________________的少年。(1分)

17．文中表現阿發憨厚無私的句子是：________________________________________

________________________________________________________________________。(1分)

16．“連夜漁的幾個老漁父，也停了艇子看著喝采起來”一句在文章中的作用是什么? (2分)

15．“那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥”一句在表達上有什么妙處? (2分)

14．“回望”一詞在文中結構上起________作用。文中畫線的句子分別從________ 和________(感覺的角度)兩方面描寫所見所聞，表現了我對“社戲”的________　　 。(4分)

　　 月還沒有落，仿佛看戲也并不很久似的，而一離趙莊，月光又顯得格外的皎潔。回望戲臺在燈火光中，卻又如初來未到時候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛，很悠揚；我疑心老旦已經進去了，但也不好意思說再回去看。

　　 不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周圍的黑暗只是濃，可知已經到了深夜。他們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊的搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜漁的幾個老漁父，也停了艇子看著喝采起來。

　　 離平橋村還有一里模樣，船行卻慢了，搖船的都說很疲乏，因為太用力，而且許久沒有東西吃。這回想出來的是桂生，說是羅漢豆正旺相，柴火又現成，我們可以偷一點來煮吃的。大家都贊成，立刻近岸停了船；岸上的田里，烏油油的便都是結實的羅漢豆。

　　 “阿阿，阿發，這邊是你家的，這邊是老六一家的，我們偷那一邊的呢?”雙喜先跳下去了，在岸上說。

　　 我們也都跳上岸。阿發一面跳，一面說道，“且慢，讓我來看一看罷。”他于是往來的摸了一回，直起身來說道，“偷我們的罷，我們的大得多呢。”一聲答應，大家便散開在阿發家的豆田里，各摘了一大捧，拋入船艙中。雙喜以為再多偷，倘給阿發的娘知道是要哭罵的，于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。

　　 我們中間幾個年長的仍然慢慢的搖著船，幾個到后艙去生火，年幼的和我都剝豆。不久豆熟了，便任憑航船浮在水面上，都圍起來用手撮著吃。吃完豆，又開船，一面洗器具，豆莢豆殼全拋在河水里，什么痕跡也沒有了。雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴，這老頭子很細心，一定要知道，會罵的。然而大家議論之后，歸結是不怕。他如果罵，我們便要他歸還去年在岸邊拾去的一枝枯桕樹，而且當。面叫他“八癩子”。

“都回來了!那里會錯。我原說過寫包票的!”雙喜在船頭上忽而大聲的說。

我向船頭一望，前面已經是平橋。橋腳上站著一個人，卻是我的母親，雙喜便是對伊說著話。我走出前艙去，船也就進了平橋了，停了船，我們紛紛都上岸。母親頗有些生氣，說是過了三更了，怎么回來得這樣遲，但也就高興了，笑著邀大家去吃炒米。

　　 大家都說已經吃了點心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。

13．將選段分為三個層次，請用“|”在文中標明。文中詳寫的那個層次的大意是________________________ 。(2分)