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5、　認(rèn)真讀第一至三節(jié)，從文中哪些地方可以看出人與虎之間的“兄弟”情？

4、　本文圍繞人與虎之間友情的發(fā)生到結(jié)束，重點(diǎn)寫了三件事。請你簡要概括如下

第一件：　　　　　　　　　　

第二件：　　　　　　　　　　

第三件：　　　　　　　　　

3、　寫出劃線詞語的意思

(1)他從屋里射出的子彈打中了狼的咽喉。(　　　 )

(2)他在小木屋與大森林的咽喉道上。(　　　　 )

2、　寫出下列詞語的近義詞

謹(jǐn)慎(　　　)　巡察(　　　　　)

1、　選擇帶點(diǎn)字的正確讀音，在下面劃“--”

(1)剎(chà　shà　)那間　　 (2)怯怯(què　 qiè　)地

4、按要求寫句子

①嘎羧要走的消息傳遍全寨。(改為比喻句)

②照片上的老人默默地注視著盤旋翻飛的海鷗們。(縮句)

③嘎羧凝視著江面。(擴(kuò)句)

④我們堅(jiān)持植樹造林。 我們使這個(gè)地方變成了綠色公園。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話)

含英咀華

這故事來源于長白山虎背嶺東北虎保護(hù)區(qū)的一位工作人員。事情發(fā)生在他進(jìn)山第一年的冬季。一天，他在作例行巡察時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只幼虎中了偷獵者的陷阱，后腿折斷，又被鋼夾死死地夾住。他小心為幼虎松了綁，抱回自己的小木屋。

　經(jīng)過精心的護(hù)理，幼虎恢復(fù)得很快。他給它取名“阿弟”。他在深山里很寂寞，真把幼虎當(dāng)自己親人來對待了。“阿弟”雖不會說話，但它懂得什么是友好感情，它也會以馴服、親熱來回報(bào)。兩“弟兄”真成了相伴相依的好朋友了。

　三個(gè)月過去，該是放虎歸山的時(shí)候了。“阿弟”主動依偎在“阿哥”懷里，擦擦蹭蹭，著實(shí)親熱了一陣，然后俯伏在地，兩眼深情地望著“阿哥”。之后一步一步走出去，走到門外又回過頭來最后望一眼，才向虎背嶺深處狂奔而去。

　“阿哥”也像掉了魂似的，恍恍惚惚在山里轉(zhuǎn)悠了三天，不知是想再見一下阿弟呢還是在找回自己。而他倆的再次相見，卻是在一個(gè)極不尋常的境地中--確切地說，是“阿哥”遭到群狼襲擊的危急時(shí)刻。

　也是一個(gè)冬天。一只老狼帶著十三只狼包圍了小木屋。幾個(gè)小時(shí)后，他的子彈打光了，眼看厄運(yùn)就要降臨。突然，他看見老狼忽然停下來，側(cè)耳聆聽到什么，就忽閃一下帶著殘兵敗將飛奔而去。天亮了，屋里的戰(zhàn)士走出來，在小木屋與大森林的咽喉道上，見到了久別的“阿弟”，在“阿弟”腳下躺著老狼的尸體。

　三年過去，那位工作人員調(diào)離了山里的崗位，只剩下小木屋。次年開春，他忽被大山近處的動物園告知：捕獲的一只老虎已絕食7天，這虎是在小木屋旁設(shè)陷阱捕獲的，要他去一趟。他頓時(shí)猜想可能是“阿弟”遭的暗算。到場一看，果然是已經(jīng)十分虛弱的“阿弟”躺在鐵欄里。他呼喚它。“阿弟”張開眼與他的目光相遇，剎那間好像勾起美好的記憶，有些興奮。但馬上換了表情，兩眼露出仇恨的兇光，再也不看他一眼。“阿哥”親手端來食物和飲水，也拒不接受。“阿哥”知道它想重返森林，動物園也別無選擇只好照辦。

　“阿哥”心里明白，打從它與他首次相別返回森林后，它一直保持著暗中探視小木屋的習(xí)慣。他離開后仍然如此。動物的感情有時(shí)是很執(zhí)著的。然而正是在這塊喚起溫馨之情的地方，它落入了人的陷阱。從此它同人的緣分也就斷了。據(jù)說以后虎背嶺連續(xù)發(fā)生虎傷人的事件。這是誰的過錯(cuò)呢?

3、在括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語

　　 生活在澳大利亞干旱沙漠的巨刺蜥蜴，(　　　)長相奇特，(　　　)行為十分怪異。(　　　)誰不小心打翻了水壺，巨刺蜥蜴(　　　)會跑過來，它并不低頭喝水，卻只是直挺挺地站在水漬上，水流光了也不肯離去。

2、按要求寫詞語

①含有動物名稱的成語：　　　　 　　　　　　　　　　　　　

②描寫人物神態(tài)的成語：　　　　 　　　　　　　　　　　　　

③描寫人物動作的成語：　　　　 　　　　　　　　　　　　　

④描寫聲音的成語：　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　

1、看拼音寫詞語

sù liào　　 bǐnɡ ɡān　　 jí xiánɡ　　 yì yánɡ dùn cuò

(　　　 )　　 (　　　 )　　 (　　　 )　　 (　　　　　 )

rì kòu　　　 mái zànɡ　　　 shí bēi　　　 yù xuè bó shā

(　　　 )　　 (　　　 )　　 (　　　 )　　 (　　　　　 )

同學(xué)們，再過幾個(gè)月，你們就要告別這所可愛的母校。在這快六年的校園生活中，你一定有過許多美好的回憶，請你選擇其中最難忘的一件事或一節(jié)課或一個(gè)人寫一篇文章。要求：語句通順，內(nèi)容真實(shí)，字?jǐn)?shù)在400字以上，題目自擬。