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6．防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑之一。鋅鉻黃(化學式為ZnCrO₄)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻元素的化合價為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．+1　　　　　 B．+2　　　　　 C．+6　　　　　 D．+7

5．下列物質在氧氣中燃燒的實驗現象描述正確的是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．打開濃鹽酸瓶蓋，瓶口有白霧　　　　　　 B．鐵銹與稀鹽酸反應溶液變成淺綠色

C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射　　　　 D．碳還原氧化銅生成銅

4．下列圖標中，屬于腐蝕品圖標的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

3．下列物質分別放入水中，充分攪拌后能形成溶液的是　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．蔗糖　 　　　B．花生油　　 　　C．面粉　　　 　D．豆漿

2．下列是我們生活中接觸到的物質，屬于純凈物的是　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．食醋　　　　 B．加碘食鹽　　　　 C．冰水　　　　 D．液化石油氣

1．下列典故中，從物質變化的角度分析，主要體現化學變化的是　　　　　　　 (　　 )

A．司馬光砸缸　 　B．鑿壁偷光　　 　C．火燒赤壁　　 　D．鐵杵磨成針

2．凡專用名詞寫錯別字均不給分。

38．課外活動小組的同學在測定由NaCl和Na₂CO₃形成的固體混合物組成時，進行了以下實驗：取40 g固體混合物配成400g溶液，平均分為四份，然后分別加入一定質量分數的CaCl₂溶液，實驗數據見下表：

請分析表中數據回答并計算：[(3)要求寫計算過程 ]

⑴m= 　　　　g；

⑵100g原固體混合物配成的溶液和足量CaCl₂溶液反應，最多生成沉淀質量為　 g。　

⑶在實驗三中，完全反應后所得溶液中溶質的質量分數是多少？(結果保留一位小數)

2010-2011學年第二學期期中考試

初三化學答案

說明：1．在化學方程式的書寫中：

①凡寫錯化學式、漏寫反應物或生成物的化學式和未配平的均不給分。

②反應條件、沉淀及氣體符號等錯誤，滿三處扣1分(按大題累計)。

37．化學小組同學在課外讀物中看到：“通常CO₂可作滅火劑，但有些物質(如Na)著火，不能用CO₂熄滅。”他們決定探究CO₂與Na反應的產物。

[提出猜想]CO₂與Na反應可能生成4種物質：C、CO、Na₂O、Na₂CO₃。

[查閱資料]①Na是非常活潑的金屬，常溫下與O₂、H₂O等物質反應。

②堿性的Na₂CO₃溶液與中性的CaCl₂溶液發生復分解反應。

③Na₂O是白色固體，與H₂O反應生成NaOH。

④向氯化鈀(PdCl₂)溶液中通入CO，產生黑色沉淀。

[實驗過程]同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去)

⑴實驗記錄

⑵實驗反思

①實驗記錄②中，E中出現渾濁，再點燃酒精燈的目的是　　　　　　　　　 。

②若無裝置C，對實驗有影響的物質是__________。

③檢驗第4種物質是否存在的實驗方案：取D中白色固體于試管中，_____________。

36．實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題。

⑴若要組裝一套二氧化碳的發生和收集裝置，可選擇圖中的　　　　　 (填序號)。實驗室制取二氧化碳的化學方程式為　　　　　　　　　　 。用該發生裝置還可以制取的氣體是　　　 ，相關的化學方程式是　　　　　　　　 ；

⑵若用氯酸鉀制取氧氣，你認為還需要增加的儀器是　　　　　 ，

相關的化學方程式是　　　　　　　　 ；用右圖所示收集氧氣，氧氣應從　　　 (填“a”或“b”)端導入。

⑶要鑒別氧氣和二氧化碳，不可選擇　　　　　

　 A.燃著的木條　　 B.紫色石蕊溶液　 C.澄清石灰水　 D.無色酚酞