題目列表(包括答案和解析)
6.沙子(主要成分為
)能轉(zhuǎn)變成制造計算機芯片的物質(zhì)硅(
),化學(xué)反應(yīng)原理是
高溫
該反應(yīng)的基本類型為
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
5.下列關(guān)于分子、原子、離子的說法正確的是
A.分子可分原子不可分 B.原子的質(zhì)子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)
C.分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì) D.分子由離子構(gòu)成
4.
下列實驗操作中,正確的是
3.二氧化鈦(
)是常用的小食品添加劑,它屬于
A.酸 B堿 C.鹽 D.氧化物
2.空氣的成分中,含量最多且可用于填充汽車輪胎的氣體是
A.氮氣 B.氧氣 C.水蒸氣 D.二氧化碳
1.下列變化中屬于化學(xué)變化的是
A.礦石粉碎 B.酒精揮發(fā) C.食物腐爛 D.冰雪融化
3.20℃時部分酸、堿、鹽的溶解性如下表:
說明:表中“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水,“揮”表示揮發(fā)性,“一”表示不穩(wěn)定或不存在。
選擇題(共10分)
注意:每小題只有1個選項符合題意:請用2B鉛筆將答題卡上的相應(yīng)序號涂黑。
2.
常見金屬的活動性順序如下:
1.可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1 0-16 s-32 Fe-56
30.某實驗小組欲用10克膽礬(CuSO4·5H2O)制取氧化銅并證明氧化銅能加快H2O2的分解。
Ⅰ.請你完成他們制取氧化銅的實驗步驟。(提示:氫氧化銅受熱分解生成氧化銅和水)
(1)稱取10克膽礬,將其放入小燒杯中,再 ▲ 。
(2)向步驟(1)中的燒杯內(nèi)滴加一定量的 ▲ 溶液,產(chǎn)生大量的沉淀。
(3)將步驟(2)所得混合物過濾、洗滌。
(4)檢驗濾液中是否含硫酸銅,操作方法是 ▲ 。
(5)檢驗步驟(3)固體殘渣是否洗滌干凈,操作方法是 ▲ 。
(6)將洗滌干凈的固體殘渣加熱直至全部變?yōu)楹谏难趸~。
Ⅱ.小明設(shè)計了右圖實驗裝置來證明氧化銅能加快雙氧水(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約5%)的分解并與二氧化錳的催化效果進行比較(即比較反應(yīng)速率)。用圖示裝置測量產(chǎn)生氣體的體積,其它可能影響實驗因素均已忽略,相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
|
序號 |
雙氧水體積 |
催化劑 |
待測數(shù)據(jù) |
|
① |
15mL |
無 |
|
|
② |
15mL |
CuO(0.5g) |
|
|
③ |
15mL |
MnO2(0.5g) |
|
(1)從設(shè)計裝置來看,有一個明顯的缺陷,你認(rèn)為如何糾正 ▲ 。
(2)從設(shè)計原理看,實驗中的“待測數(shù)據(jù)”可以是指 ▲ 。
(3)實驗時氣體收集在圖Ⅱ的球型漏斗中。若
要保證讀取的氣體體積沒有誤差,在讀數(shù)
前應(yīng)進行的操作是 ▲ 。若要檢驗
產(chǎn)生的氣體是氧氣,應(yīng)打開單孔橡皮塞,
▲ 。
(4)為探究CuO在實驗②中是否起催化作用,
除與①比較外,還需補做下列實驗(不必
寫具體操作):a.證明CuO的化學(xué)性質(zhì)沒有改變;b. ▲ 。
(5)如果三個實驗中所用雙氧水溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同,對實驗結(jié)果 ▲ (選填“有”或“沒有”)明顯影響。
Ⅲ.(1)寫出雙氧水在氧化銅的催化作用下分解產(chǎn)生氧氣的方程式 ▲ 。
(2)已知該雙氧水中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%,若產(chǎn)生氧氣0.16g,那實際消耗的過氧化氫溶液質(zhì)量是多少?(要有計算過程)
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