科目：czsx 來源： 題型：

科目：czsx 來源： 題型：

科目：czsx 來源：2010-2011學年山東省濱州市濱城區九年級第一學期期中學業水平測試數學卷 題型：解答題

科目：czsx 來源： 題型：

科目：czsx 來源：2011屆山東省濱州市濱城區九年級第一學期期中學業水平測試數學卷 題型：解答題

科目：czsx 來源： 題型：

科目：czsx 來源：2008-2009學年重慶市奉節縣幸福中學九年級（上）期中數學試卷（解析版） 題型：解答題

科目：czsx 來源：2010-2011學年山東省濱州市濱城區九年級（上）期中數學試卷（解析版） 題型：解答題

科目：czsx 來源：不詳 題型：解答題

科目：czsx 來源：期末題 題型：解答題

科目：czsx 來源： 題型：解答題

科目：czsx 來源： 題型：

科目：czsx 來源： 題型：

如圖1，把一個長為m、寬為n的長方形（m＞n）沿虛線剪開，拼接成圖2，成為在一角去掉一個小正方形后的一個大正方形，則去掉的小正方形的邊長（用含m，n的式子表示）為

 

．

科目：czsx 來源： 題型：

如圖（1），把一個長為m，寬為n的長方形（m＞n）沿虛線剪開，拼接成圖（2），成為在一角去掉一個小正方形后的一個大正方形，則去掉的小正方形的邊長為（　　）

A、 m-n 2

B、m-n

C、 m 2

D、 n 2

科目：czsx 來源： 題型：

28、探究題：
我們在前面學習過程中曾經接確過“弦圖”，你能用四個全等的直角三角形畫出弦圖嗎？相信你肯定會了；那么請你根據你掌握的知識解決下面的問題：
（1）試用邊長分別為1cm和2cm的2個正方形剪拼成一個大的正方形，并畫出示意圖．
上面的問題你會了吧，那么你來試試解決下面的問題，相信自己肯定能行！
（2）下圖是由5個相鄰的正方形組成的一個長方形，試把它剪成一個正方形，畫出示意圖．

（3）請把一個寬為2，長為6.5的矩形紙片，剪拼成一個正方形，畫出示意圖．

（4）請把一個長為9，寬為4的矩形紙片，剪拼成一個正方形，畫出示意圖．

科目：czsx 來源：學習周報　數學　人教課標七年級版　2009－2010學年　第19－26期　總第175－182期 人教課標版 題型：013

如圖1，把一個長為m、寬為n的長方形(m＞n)沿虛線剪開，拼接成圖2，成為在一角去掉一個小正方形后的一個大正方形，則去掉的小正方形的邊長為

[　　]

A．

B．

m－n

C．

D．

科目：czsx 來源：2009年全國中考數學試題匯編《一元一次方程》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2010•棗莊）如圖（1），把一個長為m，寬為n的長方形（m＞n）沿虛線剪開，拼接成圖（2），成為在一角去掉一個小正方形后的一個大正方形，則去掉的小正方形的邊長為（ ）

A．
B．m-n
C．
D．

科目：czsx 來源：2010年河北省石家莊市第28中學中考數學二模試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖（1），把一個長為m，寬為n的長方形（m＞n）沿虛線剪開，拼接成圖（2），成為在一角去掉一個小正方形后的一個大正方形，則去掉的小正方形的邊長為（ ）

A．
B．m-n
C．
D．

科目：czsx 來源：2010年山東省棗莊市中考數學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•棗莊）如圖（1），把一個長為m，寬為n的長方形（m＞n）沿虛線剪開，拼接成圖（2），成為在一角去掉一個小正方形后的一個大正方形，則去掉的小正方形的邊長為（ ）

A．
B．m-n
C．
D．

科目：czsx 來源：2010年中考數學復習課堂練習－矩形、菱形、正方形 題型：013