【題目】關于發光二極管，下列說法正確的是( )
A.發光二極管能發光，不具有單向導電性
B.發光二極管能直接把光能轉化為電能
C.發光二極管只要在兩端加有正向電壓，就可以發光
D.發光二極管只有加正向電壓時，才有可能發光
名校課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小孩用與水平方向成θ角的輕繩拉放置在水平面上的箱子，第一次輕拉，沒有拉動；第二次用更大的力拉，箱子還是不動，則（ ）
A．兩次拉時箱子所受支持力相同
B．第二次拉時箱子所受支持力增大
C．第二次拉時箱子所受摩擦力增大
D．第二次拉時箱子所受摩擦力減小
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A.電子秤所使用的測力裝置是力傳感器
B.電飯鍋中的溫度傳感器其主要元件是感溫鐵氧體
C.話筒是一種常用的聲音傳感器，其作用是將電信號轉化為聲信號
D.干簧管可以起到開關作用，是一種能夠感知磁場的傳感器
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【題目】已知
＝5．3×10－35J·s，試求下列情況中速度測定的不確定量，并根據計算結果，討論在宏觀和微觀世界中進行測量的不同情況．
（1）一個球的質量m＝1．0 kg，測定其位置的不確定量為10－6m；
（2）電子的質量me＝9．1×10－31kg，測定其位置的不確定量為10－10 m．
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【題目】兩輛汽車在平直公路上運動，甲車內一同學看見乙車沒有運動，而乙車內一同學看見路旁的樹木向西移動。如果以地面為參考系，那么
A. 甲車不動，乙車向東運動
B. 乙車不動，甲車向東運動
C. 甲車向西運動，乙車向東運動
D. 甲、乙兩車以相同的速度一起向東運動
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【題目】用如圖1所示的實驗裝置驗證
組成的系統機械能守恒，
從高處由靜止開始下落，
上拖著的紙帶打出的一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律，如圖2給出的是實驗中獲取的一條紙帶：0是打下的第一個點，每相鄰兩個計數點之間還有4個點（圖中未標出），計數點間的距離如圖所示，已知
=50mg，
=150mg，（結果均保留兩位有效數字）
（1）在打下第0個點到第5個點的過程中，系統動能增加
=________J，系統勢能減少
=_______J（當地重力加速度g約為
）
（2）若某同學作出
圖像如圖3所示，則當地的重力加速度g=_____
。
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【題目】如圖所示， A是在地球赤道上隨地球表面一起轉動的某物體，B是近地資源衛星、C是同步通信衛星. 關于以下判斷正確的是( )
A. A、B、C的向心加速度關系aA>aB>aC
B. 在相同時間內B轉過的弧長最短
C. 在6h內C轉過的圓心角是π/2
D. 若衛星B加速，可靠近衛星C所在軌道
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【題目】“太極球”是近年來在廣大市民中較流行的一種健身器材。做該項運動時,健身者半馬步站立,手持太極球拍,拍上放一橡膠太極球,健身者舞動球拍時,球卻不會掉落地上。現將球拍和太極球簡化成如圖甲所示的平板和小球,熟練的健身者讓球在豎直面內始終不脫離板而做勻速圓周運動,且在運動到圖中的A、B、C、D位置時球與板間無相對運動趨勢。A為圓周的最高點,C為最低點,B、D與圓心O等高。設球的重力為1N,不計拍的重力。則:
(1)健身者在C處所需施加的力比在A處大多少?
(2)設在A處時健身者需施加的力為F,當球運動到B、D位置時,板與水平方向需有一定的夾角θ,請作出tanθ-F的關系圖象。
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【題目】板長為Ｌ的兩塊帶電平行板中間有一帶電粒子貼著A板沿水平方向射入勻強電場，當偏轉電壓為U1時，帶電粒子沿軌跡①從兩板正中間飛出；當偏轉電壓為U2時，帶電粒子沿軌跡②落到B板上的P點，P點為B板的中點。已知兩次為同種粒子且入射速度相同，則偏轉電壓U1和U2之比為（ ）
A. 1∶2 B. 1∶4 C. 1∶8 D. 1∶
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