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汽車兩次通過同一凸形橋的最高點，第一次的速率比第二次大，則（　　）

A．第一次汽車對橋頂的壓力較大

B．第二次汽車對橋頂的壓力較大

C．第一次汽車所需向心力較大

D．第二次汽車所需向心力較大

A、B以汽車為研究對象，設橋面對汽車的支持力大小為F_N，由牛頓第二定律得，mg-F_N=m

，得到F_N=mg-m

，汽車對橋頂的壓力大小F_N′=F_N=mg-m

，m、r一定，第一次的速率比第二次大，則第二次汽車對橋頂的壓力較大．故A錯誤，B正確．
C、D由公式F_n=m

可知，m、r相同，第一次的速率比第二次大，第一次汽車所需向心力較大．故C正確，D錯誤．
故選BC

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

質量為8×10⁷kg的列車，從某處開始進站并關閉動力，只在恒定阻力作用下減速滑行。已知它開始滑行時的初速度為20m/s,當它滑行了300米時，速度減小到10m/s，接著又滑行了一段距離后停止，那么：
(1) 關閉動力時列車的初動能為多大?
(2) 列車受到的恒定阻力為多大?
(3)列車進站滑行的總距離和總時間各為多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示為供兒童娛樂的滑梯的示意圖，其中AB為斜面滑槽，與水平方向的夾角為37°；BC為水平滑槽，與半徑為0.2 m的

圓弧CD相切；ED為地面.已知兒童在滑槽上滑動時的動摩擦因數是0.5，在B點由斜面轉到水平面的運動速率不變，A點離地面的豎直高度AE為2 m.取g="10" m/s2,試求：

（1）兒童在斜面滑槽上滑下時的加速度大小；
（2）兒童從A處由靜止起滑到B處時的速度大小；
（3）為了使兒童在娛樂時不會從C處平拋滑出，水平滑槽BC的長度至少為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

水平傳送帶被廣泛地應用于機場和車站的入口安檢處，如下圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖．緊繃的傳送帶AB始終保持恒定的速率v₀=2m/s運行，一質量為m=5kg的行李

無初速度地放在左側傳動輪正上方的傳送帶A點后，經過一段時間運動到右側傳動輪正上方的B點．行李與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.2，A、B間的距離L=2m，取g=10m/s²．
（1）行李從無初速度地放在A點到運動至B點過程，請描述行李的運動情況．
（2）求行李從A點運動到B點所用時間t；
（3）畫出行李從A點運動到B點的v-t圖象．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，物體A質量m_A=10kg，A的初速度V₀=12m/s，方向沿斜面向下，已知斜面足夠長，B離地面足夠高，A、B均可看成質點，繩子的質量不計且始終繃緊，g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8（要求一定要作出受力分析圖）
（1）若A與斜面間無摩擦，A、B均作勻速直線運動，求物體B的質量m_B？
（2）若物體A與斜面間的動摩擦因數μ=0.5，將B換成質量為m_B′=20kg的物體，求物體A開始運動時的加速度大小？物體A在5s內通過的路程？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖所示，兩塊固連在一起的物塊a和b，質量分別是m_a和m_b．放在水平光滑桌面上，現同時施給他們方向如圖所示的推力F_a和拉力F_b，已知F_a＞F_b，則a對b的作用力（　　）

A．必為推力

B．必為拉力

C．可能為推力，也可能為拉力

D．可能為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，木盒中固定一質量為m的砝碼，木盒和砝碼在水平桌面上一起以一定
的初速度滑行一段距離后停止．今拿走砝碼，而持續施加一個豎直向下的恒力F
（F=mg，g為重力加速度），其他條件不變，則兩種情況下（　　）

A．木盒的加速度相同

B．木盒滑行的距離相同

C．木盒滑行的時間相同

D．木盒滑行時對桌面的壓力相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在傾角為θ的光滑斜面上端系著一勁度系數為k的輕彈簧，彈簧的下端連有一質量為m的小球．球被一垂直于斜面的擋板A擋住，此時彈簧沒有形變．若手持擋板A以加速度a（a＜＜gsinθ）沿斜面向下做勻加速運動．
求：（1）從擋板開始運動到球與擋板分離所經歷的時間t
（2）從擋板開始運動到小球的速度達到最大，球所經過的路程．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，長為L=2m的光滑固定斜面傾角為θ=37°．斜面底端有一質量為m=1kg的小物塊（可視為質點），用水平向左的恒力推小物塊，使之從斜面最底端靜止開始勻加速度上滑，已知物塊從斜面最底端到最頂端所用時間為t=2s，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s²）．
求：（1）小物塊運動的加速度大小a；
（2）水平恒力大小F．

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