【題目】已知數(shù)列
,若對(duì)任意的
,
,
,存在正數(shù)
使得
,則稱數(shù)列
具有守恒性質(zhì),其中最小的
稱為數(shù)列
的守恒數(shù),記為
.
(1)若數(shù)列
是等差數(shù)列且公差為![]()
,前
項(xiàng)和記為
.
①證明:數(shù)列
具有守恒性質(zhì),并求出其守恒數(shù).
②數(shù)列
是否具有守恒性質(zhì)?并說(shuō)明理由.
(2)若首項(xiàng)為1且公比不為1的正項(xiàng)等比數(shù)列
具有守恒性質(zhì),且
,求公比
值的集合.
【答案】(1)①見(jiàn)解析,
.②數(shù)列
不具有守恒性質(zhì).見(jiàn)解析(2)![]()
【解析】
(1)①運(yùn)用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和數(shù)列
具有守恒性質(zhì)可得結(jié)論;
②數(shù)列
不具有守恒性質(zhì),運(yùn)用等差數(shù)列的求和公式和不等式的性質(zhì)可得結(jié)論;
(2)討論
,
,由等比數(shù)列的通項(xiàng)公式和不等式的性質(zhì),構(gòu)造數(shù)列,運(yùn)用單調(diào)性,即可得到所求范圍.
解:(1)①因?yàn)?/span>
是等差數(shù)列且公差為
,所以
,
所以對(duì)任意
,
,
![]()
恒成立,
所以數(shù)列
具有守恒性質(zhì),且守恒數(shù)
.
②假設(shè)數(shù)列
具有守恒性質(zhì),因?yàn)?/span>
,所以存在實(shí)數(shù)
,
![]()
.
若
,則當(dāng)
時(shí),
,矛盾;
若
,則當(dāng)
時(shí),
,矛盾.
所以數(shù)列
不具有守恒性質(zhì).
(2)顯然
且
,因?yàn)?/span>
,所以
.
因?yàn)閿?shù)列
具有守恒性質(zhì),
所以對(duì)任意
,
,存在正數(shù)
使得
,
即存在正數(shù)
,
對(duì)任
,
都成立.
(i)若
,等比數(shù)列
遞增,不妨設(shè)
,則
,
即
,![]()
設(shè)
,由
式中的
,
任意性可知,數(shù)列
不遞增,
所以
對(duì)任意
恒成立.
而當(dāng)
,
,
所以
不符題意.
(ii)若
,則數(shù)列
單調(diào)遞減,不妨設(shè)
,則
,
即
,![]()
設(shè)
,由
式中的
,
任意性可知,數(shù)列
不遞減,
所以
對(duì)任意
恒成立,
所以
對(duì)任意
恒成立,
顯然,當(dāng)
,
時(shí),
單調(diào)遞減,
所以當(dāng)
時(shí),
取得最大值
,
所以
.
又
,故
,即
.
綜上所述,公比
的取值集合為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
經(jīng)過(guò)點(diǎn)
,右焦點(diǎn)到直線
的距離為
.
(1)求橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)定義
為
,
兩點(diǎn)所在直線的斜率,若四邊形
為橢圓的內(nèi)接四邊形,且
,
相交于原點(diǎn)
,且
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:給定整數(shù)i,如果非空集合滿足如下3個(gè)條件:
①
;②
;③
,若
,則
.
則稱集合A為“減i集”
(1)
是否為“減0集”?是否為“減1集”?
(2)證明:不存在“減2集”;
(3)是否存在“減1集”?如果存在,求出所有“減1集”;如果不存在,說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左、右焦點(diǎn)分別為
,且橢圓上存在一點(diǎn)
,滿足
.
(1)求橢圓
的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過(guò)橢圓
右焦點(diǎn)
的直線
與橢圓
交于不同的兩點(diǎn)
,求
的內(nèi)切圓的半徑的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)若函數(shù)
與函數(shù)
在
處有相同的切線,求實(shí)數(shù)
的值;
(2)當(dāng)
時(shí),
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有高一學(xué)生兩人,高二學(xué)生兩人,高三學(xué)生一人,將這五人排成一行,要求同一年級(jí)的學(xué)生不能相鄰,則不同的排法總數(shù)為______.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】橢圓
(
)的離心率是
,點(diǎn)
在短軸
上,且
。
(1)球橢圓
的方程;
(2)設(shè)
為坐標(biāo)原點(diǎn),過(guò)點(diǎn)
的動(dòng)直線與橢圓交于
兩點(diǎn)。是否存在常數(shù)
,使得
為定值?若存在,求
的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直線
ax+by=1與圓x2+y2=1相交于A,B兩點(diǎn)(其中a,b是實(shí)數(shù)),且△AOB是直角三角形(O是坐標(biāo)原點(diǎn)),則點(diǎn)P(a,b)與點(diǎn)(0,1)之間距離的最小值為( ).
A.0B.
C.
-1D.
+1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某中學(xué)根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,分別創(chuàng)建了“書(shū)法”、“詩(shī)詞”、“理學(xué)”三個(gè)社團(tuán),據(jù)資料統(tǒng)計(jì)新生通過(guò)考核選拔進(jìn)入這三個(gè)社團(tuán)成功與否相互獨(dú)立.2015年某新生入學(xué),假設(shè)他通過(guò)考核選拔進(jìn)入該校的“書(shū)法”、“詩(shī)詞”、“理學(xué)”三個(gè)社團(tuán)的概率依次為
、
、
,己知三個(gè)社團(tuán)他都能進(jìn)入的概率為
,至少進(jìn)入一個(gè)社團(tuán)的概率為
,且
.
(1)求
與
的值;
(2)該校根據(jù)三個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排情況,對(duì)進(jìn)入“書(shū)法”社的同學(xué)增加校本選修學(xué)分1分,對(duì)進(jìn)入“詩(shī)詞”社的同學(xué)增加校本選修學(xué)分2分,對(duì)進(jìn)入“理學(xué)”社的同學(xué)增加校本選修學(xué)分3分.求該新同學(xué)在社團(tuán)方面獲得校本選修課學(xué)分分?jǐn)?shù)不低于4分的概率.
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