【題目】半徑為1的圓O內切于正方形ABCD,正六邊形EFGHPR內接于圓O,當EFGHPR繞圓心O旋轉時,![]()
的取值范圍是( )
A.[1﹣
, 1+
]
B.[﹣1-
, ﹣1+
]
C.[
﹣
,
+
]
D.[-
﹣
, -
+
]
【答案】C
【解析】以O為圓心,建立如圖所示的直角坐標系,
可得A(﹣1,﹣1),
設OE與Ox的反向延長線成θ角,
即有E(﹣cosθ,﹣sinθ),F(﹣cos(θ+
),﹣sin(θ+
)),0≤θ<2π,
則![]()
=(1﹣cosθ,1﹣sinθ)(﹣cos(θ+
),﹣sin(θ+
))
=cosθcos(θ+
)+sinθsin(θ+
)﹣(cos(θ+
)+sin(θ+
))
=cos
﹣
sin(θ+
)=
﹣
sin(θ+
),
當sin(θ+
)=1,即θ=
時,取得最小值
﹣
;
當sin(θ+
)=﹣1,即θ=
時,取得最大值
+
.
即有![]()
的取值范圍是[
,
+
].
故選:C.![]()
以O為圓心,建立如圖所示的直角坐標系,可得A(﹣1,﹣1),設OE與Ox的反向延長線成θ角,即有E(﹣cosθ,﹣sinθ),F(﹣cos(θ+
),﹣sin(θ+
)),0≤θ<2π,運用向量的坐標和向量的數量積的坐標表示,運用三角函數的恒等變換公式,結合正弦函數的值域,即可得到所求范圍。
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了得到函數y=
sin4x﹣
cos4x的圖象,可以將函數y=sin4x的圖象( )
A.向右平移
個單位
B.向左平移
個單位
C.向右平移
個單位
D.向左平移
個單位
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐PABCD中,PA⊥平面ABCD,PB與底面所成的角為45°,底面ABCD為直角梯形,∠ABC=∠BAD=90°,PA=BC=
AD=1.問:在棱PD上是否存在一點E,使得CE∥平面PAB?若存在,求出E點的位置;若不存在,請說明理由.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題中不正確的是( )
A. 平面
∥平面
,一條直線
平行于平面
,則
一定平行于平面![]()
B. 平面
∥平面
,則
內的任意一條直線都平行于平面![]()
C. 一個三角形有兩條邊所在的直線分別平行于一個平面,那么該三角形所在的平面與這個平面平行
D. 分別在兩個平行平面內的兩條直線只能是平行直線或異面直線
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】北京101中學校園內有一個“少年湖”,湖的兩側有一個音樂教室和一個圖書館,如圖,若設音樂教室在A處,圖書館在B處,為測量A,B兩地之間的距離,某同學選定了與A,B不共線的C處,構成△ABC,以下是測量的數據的不同方案:①測量∠A,AC,BC;②測量∠A,∠B,BC;③測量∠C,AC,BC;④測量∠A,∠C,∠B. 其中一定能唯一確定A,B兩地之間的距離的所有方案的序號是_______.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,將一矩形花壇ABCD擴建成一個更大的矩形花壇AMPN,要求B點在AM上,D點在AN上,且對角線MN過點C,已知AB=2米,AD=1米.
![]()
(1)要使矩形AMPN的面積大于9平方米,則DN的長應在什么范圍內?
(2)當DN的長度為多少時,矩形花壇AMPN的面積最小?并求出最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知曲線C的極坐標方程是ρ=1,以極點為原點,極軸為x軸的正半軸建立平面直角坐標系,直線l的參數方程為
(t為參數).
(1)寫出直線l與曲線C的直角坐標方程;
(2)設曲線C經過伸縮變換
得到曲線C′,設曲線C′上任一點為M(x,y),求x+2
y的最小值.
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