已知各項(xiàng)均為正數(shù)的數(shù)列
滿足:
。
(1)求
的通項(xiàng)公式
(2)當(dāng)
時(shí),求證:![]()
(1)
,猜測(cè):
。用數(shù)學(xué)歸納法證明。
(2)即證:![]()
解析試題分析:(1)
,猜測(cè):
。下用數(shù)學(xué)歸納法證明:
①當(dāng)
,猜想成立;
②假設(shè)當(dāng)
時(shí)猜想成立,即
,
由條件
,
,
兩式相減得:
,則當(dāng)
時(shí),
,
時(shí),猜想也成立。
故對(duì)一切的
成立。
(2)
,即證:![]()
對(duì)
,令
(
),則
,
顯然
,
,所以
,
所以
,
在
上單調(diào)遞減.
由
,得
,即
.
所以
,
.
所以![]()
![]()
![]()
. 得證。
考點(diǎn):本題主要考查數(shù)列的概念,數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用。
點(diǎn)評(píng):難題,歸納推理的一般步驟是:(1)通過觀察個(gè)別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì);(2)從已知的相同性質(zhì)中推出一個(gè)明確表達(dá)的一般性命題。歸納推理問題,往往與數(shù)列知識(shí)相結(jié)合,需要綜合應(yīng)用數(shù)列的通項(xiàng)公式、求和公式等求解。本題利用數(shù)學(xué)歸納法證明不等式,對(duì)數(shù)學(xué)式子變形能力要求較高。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)等差數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,且
,
.
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,且
(
為常數(shù)),令
,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知等比數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,
,且
、
、
成等差數(shù)列.
(Ⅰ)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè)數(shù)列
是一個(gè)首項(xiàng)為
,公差為
的等差數(shù)列,求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)滿足以下兩個(gè)條件的有窮數(shù)列
為![]()
階“期待數(shù)列”:
①
;②
.
(1)若等比數(shù)列
為
(
)階“期待數(shù)列”,求公比
;
(2)若一個(gè)等差數(shù)列
既是
(
)階“期待數(shù)列”又是遞增數(shù)列,求該數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(3)記
階“期待數(shù)列”
的前
項(xiàng)和為
:
(ⅰ)求證:
;
(ⅱ)若存在
使
,試問數(shù)列
能否為
階“期待數(shù)列”?若能,求出所有這樣的數(shù)列;若不能,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列
是等差數(shù)列,![]()
(1)判斷數(shù)列
是否是等差數(shù)列,并說明理由;
(2)如果
,試寫出數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(3)在(2)的條件下,若數(shù)列
得前n項(xiàng)和為
,問是否存在這樣的實(shí)數(shù)
,使
當(dāng)且僅當(dāng)
時(shí)取得最大值。若存在,求出
的取值范圍;若不存在,說明理由。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列
,a1=1,點(diǎn)
在直線
上.
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)
,求證:
<1.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
設(shè)數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,若對(duì)于任意的正整數(shù)
都有
,
(1)設(shè)
,求證:數(shù)列
是等比數(shù)列,并求出
的通項(xiàng)公式;
(2)求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知函數(shù)
,
為正整數(shù).
(Ⅰ)求
和
的值;
(Ⅱ)數(shù)列
的通項(xiàng)公式為
(
),求數(shù)列
的前
項(xiàng)和
;
(Ⅲ)設(shè)數(shù)列
滿足:
,
,設(shè)
,若(Ⅱ)中的
滿足:對(duì)任意不小于3的正整數(shù)n,
恒成立,試求m的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
已知數(shù)列
的前n項(xiàng)和
(n為正整數(shù))。
(Ⅰ)令
,求證數(shù)列
是等差數(shù)列,并求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)令
,
試比較
與
的大小,并予以證明。
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