已知函數(shù)
，若函數(shù)
恰有4個(gè)零點(diǎn)，則實(shí)數(shù)a的取值范圍為 ．
（1,2）
解析試題分析：由函數(shù)恰有4個(gè)零點(diǎn)等價(jià)于函數(shù)
的圖象與折線
有四個(gè)不同的交點(diǎn)，如下圖：由于折線恒過坐標(biāo)原點(diǎn)，所以當(dāng)a>0且a<2時(shí),在y軸右側(cè)恒有兩個(gè)不同的交點(diǎn)，故必須且只需在y軸的左側(cè)也恰好只有兩個(gè)不同交點(diǎn)即可滿足題意；而在y軸的左側(cè)也恰好只有兩個(gè)不同交點(diǎn)
（0<a<2）無解,即方程： 
（0<a<2）無實(shí)數(shù)根，所以
；故應(yīng)填入：（1，2）
考點(diǎn)：1．函數(shù)的零點(diǎn)；２．?dāng)?shù)形結(jié)合．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
已知函數(shù)
（
為常數(shù),
且
）的圖象過點(diǎn)
.
（1）求實(shí)數(shù)的值;
（2）若函數(shù)
,試判斷函數(shù)
的奇偶性,并說明理由
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
已知函數(shù)
．
（1）求函數(shù)
的定義域；
（2）判斷函數(shù)的奇偶性；
（3）當(dāng)
時(shí)，函數(shù)
，求函數(shù)
的值域．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
函數(shù)
．
（1）若
在其定義域內(nèi)是增函數(shù)，求b的取值范圍；
（2）若
，若函數(shù)
在 [1，3]上恰有兩個(gè)不同零點(diǎn)，求實(shí)數(shù)
的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
設(shè)函數(shù)
（1）已知
在區(qū)間
上單調(diào)遞減，求
的取值范圍；
（2）存在實(shí)數(shù)，使得當(dāng)
時(shí)，
恒成立，求
的最大值及此時(shí)的值．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題
關(guān)于x的二次方程x2＋(m－1)x＋1＝0在區(qū)間[0,2]上有解，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題
函數(shù)
=
（常數(shù)
，
R）是偶函數(shù)，且它的值域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/07/7/jjq3c2.gif" style="vertical-align:middle;" />，則該函數(shù)的解析式= .
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上函數(shù)
為奇函數(shù)．
的值；
的值域．
的定義域?yàn)?u> ．