【題目】已知三點(diǎn)A(-1,1,2),B(1,2,-1),C(a,0,3),是否存在實(shí)數(shù)a,使A、B、C共線?若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.
【答案】不存在實(shí)數(shù)a,使A、B、C共線
【解析】試題分析: 根據(jù)三點(diǎn)共線時線段關(guān)系分類列式BC=AC+AB或AC=BC+AB,利用兩點(diǎn)間距離公式代入化簡,根據(jù)方程解的情況確定是否存在
試題解析:AB=
=
,
AC=
=
,
BC=![]()
=
,
因?yàn)?/span>BC>AB,所以,若A,B,C三點(diǎn)共線,有BC=AC+AB或AC=BC+AB,
若BC=AC+AB,整理得:5a2+18a+19=0,
此方程無解;
若AC=BC+AB,整理得:5a2+18a+19=0,此方程也無解.
所以不存在實(shí)數(shù)a,使A、B、C共線.
點(diǎn)睛:
兩點(diǎn)間距離公式為
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
的定義域是
.
(1)判斷
在
上的單調(diào)性,并證明;
(2)若不等式
對任意
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的離心率
,左頂點(diǎn)為
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)已知
為坐標(biāo)原點(diǎn),
是橢圓
上的兩點(diǎn),連接
的直線平行
交
軸于點(diǎn)
,證明:
成等比數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知長方體ABCD-A1B1C1D1的對稱中心在坐標(biāo)原點(diǎn),交于同一頂點(diǎn)的三個面分別平行于三個坐標(biāo)平面,頂點(diǎn)A(-2,-3,-1),求其他七個頂點(diǎn)的坐標(biāo).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知圓C:x2+y2-8y+12=0,直線l經(jīng)過點(diǎn)D(-2,0),且斜率為k.
(1)求以線段CD為直徑的圓E的方程.
(2)若直線l與圓C相離,求k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直線l經(jīng)過兩直線l1:2x-y+4=0與l2:x-y+5=0的交點(diǎn),且與直線x-2y-6=0垂直.
(1)求直線l的方程.
(2)若點(diǎn)P(a,1)到直線l的距離為
,求實(shí)數(shù)a的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)人的某一特征(如眼睛的大小)是由他的一對基因所決定,以d表示顯性基因,r表示隱性基因,則具有dd基因的人為純顯性,具有rr基因的人為純隱性,具有rd基因的人為混合性,純顯性與混合性的人都顯露顯性基因決定的某一特征,孩子從父母身上各得到一個基因,假定父母都是混合性,問:
(1)1個孩子顯露顯性特征的概率是多少?
(2)“該父母生的2個孩子中至少有1個顯露顯性特征”,這種說法正確嗎?
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