【題目】已知
的三個頂點
.
(1)求
邊所在直線的一般式方程;
(2)
邊上中線
的方程為
,且
,求點
的坐標.
【答案】(1)
;(2)
的坐標為
或![]()
【解析】
(1)根據(jù)
兩點的坐標可得
,再由點斜式即可求得直線方程,進而化簡可得一般式方程.
(2)根據(jù)中點坐標公式求得
的坐標,由D在中線上即可求得中線的方程.由A點在中線上可得
的等量關系.根據(jù)兩點間距離公式可得
,結合點A到直線
的距離及
的面積可得
的等量關系,解方程組即可求得
的值,即可得
的坐標.
(1)因為
,所以
邊所在直線的斜率為
,
又因為直線過點
,所以
邊所在直線的方程為
,
化為一般式即
.
(2)
的中點
的坐標為
,則
在中線
上,
則
,得![]()
即中線方程為
,
在中線上
所以
,
的方程為
![]()
點
到直線
的距離
.
∵![]()
∴
,得![]()
即
或![]()
即
或![]()
由
得
,此時![]()
由
得
,
此時
即
的坐標為
或![]()
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
的首項
,
是數(shù)列
的前
項和,且滿足
.
(1)若數(shù)列
是等差數(shù)列,求
的值;
(2)確定
的取值集合
,使
時,數(shù)列
是遞增數(shù)列.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校高一、高二、高三的三個年級學生人數(shù)如下表
高三 | 高二 | 高一 | |
女生 | 100 | 150 | z |
男生 | 300 | 450 | 600 |
按年級分層抽樣的方法評選優(yōu)秀學生50人,其中高三有10人.
(1)求z的值;
(2)用分層抽樣的方法在高一中抽取一個容量為5的樣本,將該樣本看成一個總體,從中任取2人,求至少有1名女生的概率;
(3)用隨機抽樣的方法從高二女生中抽取8人,經(jīng)檢測她們的得分如下:9.4,8.6,9.2, 9.6,8.7,9.3,9.0,8.2,把這8人的得分看作一個總體,從中任取一個數(shù),求該數(shù)與樣本平均數(shù)之差的絕對值不超過0.5的概率.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知冪函數(shù)
(m,
,m,n互質(zhì)),下列關于
的結論正確的是( )
A.m,n是奇數(shù)時,冪函數(shù)
是奇函數(shù)
B.m是偶數(shù),n是奇數(shù)時,冪函數(shù)
是偶函數(shù)
C.m是奇數(shù),n是偶數(shù)時,冪函數(shù)
是偶函數(shù)
D.
時,冪函數(shù)
在
上是減函數(shù)
E.m,n是奇數(shù)時,冪函數(shù)
的定義域為![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知冪函數(shù)f(x)=x
(m∈N*).
(1)試確定該函數(shù)的定義域,并指明該函數(shù)在其定義域上的單調(diào)性;
(2)若該函數(shù)還經(jīng)過點(2,
),試確定m的值,并求滿足條件f(2-a)>f(a-1)的實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.函數(shù)值域中的每一個數(shù)在定義域中一定只有一個數(shù)與之對應
B.函數(shù)的定義域和值域可以是空集
C.函數(shù)的定義域和值域一定是數(shù)集
D.函數(shù)的定義域和值域確定后,函數(shù)的對應關系也就確定了
E.函數(shù)的定義域和對應關系確定后,函數(shù)的值域也就確定了
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