【題目】已知點(diǎn)
,直線
:
,平面上有一動(dòng)點(diǎn)
,記點(diǎn)
到
的距離為
.若動(dòng)點(diǎn)
滿足:
.
(1)求點(diǎn)
的軌跡方程;
(2)過(guò)
的動(dòng)直線
與點(diǎn)
的軌跡交于
,
兩點(diǎn),試問(wèn):在
軸上,是否存在定點(diǎn)
,使得
為常數(shù)?若存在,求出點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
【答案】(1)
;(2)存在定點(diǎn)
,使得
為常數(shù),點(diǎn)![]()
【解析】
(1)設(shè)點(diǎn)
,可得到
的表達(dá)式,結(jié)合
,可求得
的關(guān)系式,即為所求軌跡方程;
(2)若直線
的斜率存在,設(shè)過(guò)點(diǎn)
的直線
:
,與軌跡方程聯(lián)立,可得到關(guān)于
的一元二次方程及根與系數(shù)關(guān)系,設(shè)
,
,
,可得到
的表達(dá)式,將根與系數(shù)關(guān)系代入上式,整理并化簡(jiǎn)可求得定點(diǎn)及定值,若直線
的斜率不存在,驗(yàn)證可知也滿足題意.
(1)設(shè)點(diǎn)
,則
,
,展開(kāi)得
,
所以
的軌跡方程為
;
(2)假設(shè)在
軸上存在定點(diǎn)
,使得
為常數(shù),設(shè)
,
,
,
則
,![]()
,
若直線
的斜率存在,不妨設(shè)過(guò)點(diǎn)
的直線
:
,
,
,
,
則![]()
,
不妨設(shè)
,則![]()
化簡(jiǎn)可得
,
令
,解得
,
,
即
為常數(shù),點(diǎn)
,
;
若直線
的斜率不存在,設(shè)
在
的上方,可得
,
,經(jīng)驗(yàn)證滿足
.
故在
軸上,存在定點(diǎn)
,使得
為常數(shù),點(diǎn)
,
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定圓
,動(dòng)圓
過(guò)點(diǎn)
且與圓
相切,記圓心
的軌跡為
.
(1)求軌跡
的方程;
(2)設(shè)點(diǎn)
在
上運(yùn)動(dòng),
與
關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,且
,當(dāng)
的面積最小時(shí), 求直線
的方程.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
的定義域
,并判斷
的奇偶性;
(2)如果當(dāng)
時(shí),
的值域是
,求
與
的值;
(3)對(duì)任意的
,
,是否存在
,使得
,若存在,求出
;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列判斷正確的是( )
A.若隨機(jī)變量
服從正態(tài)分布
,
,則
;
B.已知直線
平面
,直線
平面
,則“
”是“
”的充分不必要條件;
C.若隨機(jī)變量
服從二項(xiàng)分布:
,則
;
D.
是
的充分不必要條件.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái),國(guó)資委.黨委高度重視扶貧開(kāi)發(fā)工作,堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央扶貧工作重大決策部署,在各個(gè)貧困縣全力推進(jìn)定點(diǎn)扶貧各項(xiàng)工作,取得了積極成效,某貧困縣為了響應(yīng)國(guó)家精準(zhǔn)扶貧的號(hào)召,特地承包了一塊土地,已知土地的使用面積以及相應(yīng)的管理時(shí)間的關(guān)系如下表所示:
土地使用面積 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
管理時(shí)間 | 8 | 10 | 13 | 25 | 24 |
并調(diào)查了某村300名村民參與管理的意愿,得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:
愿意參與管理 | 不愿意參與管理 | |
男性村民 | 150 | 50 |
女性村民 | 50 |
(1)求出相關(guān)系數(shù)
的大小,并判斷管理時(shí)間
與土地使用面積
是否線性相關(guān)?
(2)是否有99.9%的把握認(rèn)為村民的性別與參與管理的意愿具有相關(guān)性?
(3)若以該村的村民的性別與參與管理意愿的情況估計(jì)貧困縣的情況,則從該貧困縣中任取3人,記取到不愿意參與管理的男性村民的人數(shù)為
,求
的分布列及數(shù)學(xué)期望。
參考公式:
![]()
![]()
其中
。臨界值表:
| 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
參考數(shù)據(jù):![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于定義在區(qū)間
上的函數(shù)
,若同時(shí)滿足:
(Ⅰ)若存在閉區(qū)間
,使得任取
,都有
(
是常數(shù));
(Ⅱ)對(duì)于
內(nèi)任意
,當(dāng)
,時(shí)總有
恒成立,則稱函數(shù)
為“平底型”函數(shù).
(1)判斷函數(shù)
和
是否是“平底型”函數(shù)?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由;
(2)設(shè)
是(1)中的“平底型”函數(shù),若不等式
對(duì)一切
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)函數(shù)
是區(qū)間
上的“平底型”函數(shù),求
和
滿足的條件,并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】松江有軌電車項(xiàng)目正在如火如荼的進(jìn)行中,通車后將給市民出行帶來(lái)便利. 已知某條線路通車后,電車的發(fā)車時(shí)間間隔
(單位:分鐘)滿足
. 經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研測(cè)算,電車載客量與發(fā)車時(shí)間間隔
相關(guān),當(dāng)
時(shí)電車為滿載狀態(tài),載客量為
人,當(dāng)
時(shí),載客量會(huì)減少,減少的人數(shù)與
的平方成正比,且發(fā)車時(shí)間間隔為
分鐘時(shí)的載客量為
人.記電車載客量為
.
(1)求
的表達(dá)式,并求當(dāng)發(fā)車時(shí)間間隔為
分鐘時(shí),電車的載客量;
(2)若該線路每分鐘的凈收益為
(元),問(wèn)當(dāng)發(fā)車時(shí)間間隔為多少時(shí),該線路每分鐘的凈收益最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知平面直角坐標(biāo)系中兩個(gè)定點(diǎn)
,
,如果對(duì)于常數(shù)
,在函數(shù)
,
的圖像上有且只有6個(gè)不同的點(diǎn)
,使得
成立,那么
的取值范圍是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】第二屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)于2019年11月5日至10日在上海國(guó)家會(huì)展中心舉行.它是中國(guó)政府堅(jiān)定支持貿(mào)易自由化和經(jīng)濟(jì)全球化,主動(dòng)向世界開(kāi)放市場(chǎng)的重要舉措,有利于促進(jìn)世界各國(guó)加強(qiáng)經(jīng)貿(mào)交流合作,促進(jìn)全球貿(mào)易和世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),推動(dòng)開(kāi)放世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展.某機(jī)構(gòu)為了解人們對(duì)“進(jìn)博會(huì)”的關(guān)注度是否與性別有關(guān),隨機(jī)抽取了100名不同性別的人員(男、女各50名)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,并得到如下
列聯(lián)表:
男性 | 女性 | 合計(jì) | |
關(guān)注度極高 | 35 | 14 | 49 |
關(guān)注度一般 | 15 | 36 | 51 |
合計(jì) | 50 | 50 | 100 |
(1)根據(jù)列聯(lián)表,能否有99.9%的把握認(rèn)為對(duì)“進(jìn)博會(huì)”的關(guān)注度與性別有關(guān);
(2)若從關(guān)注度極高的被調(diào)查者中按男女分層抽樣的方法抽取7人了解他們從事的職業(yè)情況,再?gòu)?/span>7人中任意選取2人談?wù)勱P(guān)注“進(jìn)博會(huì)”的原因,求這2人中至少有一名女性的概率.
附:
.
參考數(shù)據(jù):
| 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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