【題目】已知函數(shù)
.
(1)若函數(shù)
的定義域和值域均為
,求實數(shù)
的值;
(2)若
在區(qū)間
上是減函數(shù),且對任意的
,總有
,求實數(shù)
的取值范圍.
【答案】(1)
=2。(2)2
3。
【解析】試題分析:(1)確定函數(shù)的對稱軸,從而可得函數(shù)的單調(diào)性,利用
的定義域和值域均是
,建立方程,即可求實數(shù)
的值.
(2)可以根據(jù)函數(shù)
開口向上,對稱軸為
,可以推出
的范圍,利用函數(shù)的圖象求出
上的最值問題,對任意的
總有
,從而求出實數(shù)
的取值范圍.
試題解析:(1)因為
在
上為減函數(shù),所以
在[1,
]上單調(diào)遞減,即
=
=
,
=
=1,所以
=2。
(2)因為
在
上是減函數(shù),所以
≥2.所以
在[1,
]上單調(diào)遞減,在[
,
+1]上單調(diào)遞增,所以
=
=5-
=max{
,
},又
-
=6-2
-(6-
)=
(
-2)≥0,所以
=
=6-2
.因為對任意的x1, x2
[1,
+1], 總有
- ![]()
4,所以
-
4,即-1
3,又
≥2,故2
3.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)列{an}滿足Sn=2n﹣an(n∈N*). (Ⅰ)計算a1 , a2 , a3 , a4 , 并由此猜想通項公式an;
(Ⅱ)用數(shù)學(xué)歸納法證明(Ⅰ)中的猜想.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(Ⅰ)當(dāng)
時,求曲線
在點
處的切線方程;
(Ⅱ)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅲ)如果
,在
上恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
(
為自然對數(shù)的底數(shù),
).
(1)設(shè)
為
的導(dǎo)函數(shù),證明:當(dāng)
時,
的最小值小于0;
(2)若
恒成立,求符合條件的最小整數(shù)![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=ln(1+x)﹣
. (Ⅰ)若a=2,求f(x)在x=1處的切線方程;
(Ⅱ)若f(x)≥0對x∈(﹣1,+∞)恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,鄭州市某中學(xué)重視學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè),現(xiàn)用分層抽樣的方法從“話劇社”,“創(chuàng)客社”,“演講社”三個金牌社團(tuán)中抽取6人組成社團(tuán)管理小組,有關(guān)數(shù)據(jù)見表(單位:人):
社團(tuán)名稱 | 成員人數(shù) | 抽取人數(shù) |
話劇社 | 50 | a |
創(chuàng)客社 | 150 | b |
演講社 | 100 | c |
(1)求a,b,c的值;
(2)若從“話劇社”,“創(chuàng)客社”,“演講社”已抽取的6人中任意抽取2人擔(dān)任管理小組組長,求這2人來自不同社團(tuán)的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中正確的有 . (填上所有正確命題的序號) ①一質(zhì)點在直線上以速度v=3t2﹣2t﹣1(m/s)運動,從時刻t=0(s)到t=3(s)時質(zhì)點運動的路程為15(m);
②若x∈(0,π),則sinx<x;
③若f′(x0)=0,則函數(shù)y=f(x)在x=x0取得極值;
④已知函數(shù)
,則
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,
,
平面
,
.
![]()
(1)設(shè)點
為
的中點,求證:
平面
;
(2)線段
上是否存在一點
,使得直線
與平面
所成的角
的正弦值為
?若存在,試確定點
的位置;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系
中,直線
的參數(shù)方程為
(
為參數(shù)),在極坐標(biāo)系(與直角坐標(biāo)系
取相同的長度單位,且以原點
為極點,以
軸正半軸為極軸)中,圓
的方程為
.
(1)求圓
的直角坐標(biāo)方程;
(2)設(shè)圓
與直線
交于點
,若點
的坐標(biāo)為
,求
的最小值.
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