【題目】如圖,在直角梯形
中,
,
,平面
平面
,
,
,
分別在線段
和
上,且
,
是等腰直角三角形.
![]()
(1)若
,求證:
平面
.
(2)
,是否存在
,使得
與平面
所成的角的正弦值為
?若存在,求出
的值;若不存在,請說明理由.
【答案】(1)證明見解析;(2)存在,![]()
【解析】
(1)根據題意分析可得
是等腰三角形,可得
,進而可得
,進而可得
,即可得到結論;
(2)根據題意,建立空間直角坐標系,得
,
,
,進而可得平面
的一個法向量,再利用
,得方程
解得即可得到結論.
(1)連接
,
,
.
又
是等腰三角形,
.
在直角梯形
中,
,故
為直角三角形,
在
中,
,
,
,
在
中,
.
在
中,
,故
,
平面
,
平面
,
平面
.
(2)如圖,過
作
且
,連接
得四邊形
為矩形.以
為原點,
,
的方向為
軸,
軸的正方向建立如圖所示空間直角坐標系
,
![]()
則
,
,
.
設
的中點為
,連接
,
,
,平面
平面
,
平面
,平面
平面
,
平面
.
是等腰直角三角形,
,
,
,
,
,
.
設平面
的一個法向量為
,
則![]()
令
,得
.
設
與平面
所成的角為
,
則
,
化簡得
,解得
或
(舍去),
存在實數
,使得
與平面
所成的角的正弦值為
,此時
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2019年春節前后,中國爆發新型冠狀病毒(SARS-Cov-2)如圖所示為1月24日至2月16日中國內地(除湖北以外的)感染新型冠狀病毒新增人數的折線圖,為了預測分析數據的變化規律,建立了
與時間變量
的不同時間段的兩個線性回歸模型.根據1月24日至2月3日的數據(時間變量
的值依次為1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11)建立模型①:
;根據2月4日至2月16日的數據(時間變量
的值依次為12,13,14,15,16,17,18,19,20,21,22,23,24)建立模型②:
.
![]()
1月 24日 | 1月 25日 | 1月 26日 | 1月 27日 | 1月 28日 | 1月 29日 | 1月 30日 | 1月 31日 | 2月 1日 | 2月 2日 | 2月 3日 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
332 | 174 | 298 | 337 | 448 | 593 | 690 | 737 | 720 | 648 | 926 |
2月 4日 | 2月 5日 | 2月 6日 | 2月 7日 | 2月 8日 | 2月 9日 | 2月 10日 | 2月 11日 | 2月 12日 | 2月 13日 | 2月 14日 | 2月 15日 | 2月 16日 |
12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
830 | 741 | 693 | 683 | 559 | 464 | 431 | 377 | 377 | 299 | 259 | 211 | 160 |
(1)求出兩個回歸直線方程;(計算結果取整數)
(2)中國政府為了人民的生命安全,聽取專家意見,了解了病毒信息,并迅速做出一系列的隔離防護措施,但新冠狀病毒在世界范圍內爆發時,某些歐美國家采取放任的態度,不治療、不隔離、不檢測,甚至不公布,請你用以上數據說明采取一系列措施的必要性,不采取措施的后果.
參考數據:
,
,
,![]()
參考公式:
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知拋物線C:y2=2px的焦點為F,過點F且斜率為1的直線l截得圓:x2+y2=p2的弦長為2
.
(1)求拋物線C的方程;
(2)若過點F作互相垂直的兩條直線l1、l2,l1與拋物線C交于A、B兩點,l2與拋物線C交于D、E兩點,M、N分別為弦AB、DE的中點,求|MF||NF|的最小值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“柯西不等式”是由數學家柯西在研究數學分析中的“流數”問題時得到的,但從歷史的角度講,該不等式應當稱為柯西﹣﹣布尼亞科夫斯基﹣﹣施瓦茨不等式,因為正是后兩位數學家彼此獨立地在積分學中推而廣之,才將這一不等式推廣到完善的地步,在高中數學選修教材4﹣5中給出了二維形式的柯西不等式:(a2+b2)(c2+d2)≥(ac+bd)2當且僅當ad=bc(即
)時等號成立.該不等式在數學中證明不等式和求函數最值等方面都有廣泛的應用.根據柯西不等式可知函數
的最大值及取得最大值時x的值分別為( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在棱長為1的正方體
中,E,F分別為線段CD和
上的動點,且滿足
,則四邊形
所圍成的圖形(如圖所示陰影部分)分別在該正方體有公共頂點的三個面上的正投影的面積之和( )
![]()
A. 有最小值
B. 有最大值
C. 為定值3D. 為定值2
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】干支歷法是上古文明的產物,又稱節氣歷或中國陽歷,是一部深奧的歷法.它是用60組各不相同的天干地支標記年月日時的歷法.具體的算法如下:先用年份的尾數查出天干,如2013年3為癸;再用2013年除以12余數為9,9為巳.那么2013年就是癸巳年了,
天干 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 | 己 | 庚 | 辛 | 壬 | 癸 | ||
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 0 | 1 | 2 | 3 | |||
地支 | 子 | 丑 | 寅 | 卯 | 辰 | 巳 | 午 | 未 | 申 | 酉 | 戌 | 亥 |
4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 1 | 2 | 3 |
2020年高三應屆畢業生李東是壬午年出生,李東的父親比他大25歲.問李東的父親是哪一年出生( )
A.甲子B.乙丑C.丁巳D.丙卯
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知在極坐標系中曲線C的極坐標方程為
.
(1)求曲線C與極軸所在直線圍成圖形的面積;
(2)設曲線C與曲線ρsinθ=1交于A,B,求|AB|.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
.
(1)討論
時,
的單調性、極值;
(2)求證:在(1)的條件下,
;
(3)是否存在實數a,使
的最小值是3,如果存在,求出a的值;若不存在,
請說明理由.
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