【題目】下列關于生物大分子的敘述，準確的是
A. 蛋白質是由多個氨基酸分子通過肽鍵相互連接而成的高分子化合物
B. DNA是一切生物遺傳信息的載體
C. 全部激素屬于蛋白質
D. RNA通常只有一條鏈，它的堿基組成與DNA完全不同
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【題目】兩個課外活動小組分別對酵母菌細胞呼吸作用進行了如下探究實驗。請分析作答：
（1）甲組想探究的問題是：酵母菌是否在有氧和無氧條件下均能產生CO2。現提供若干套實驗裝置，如圖Ⅰ（A—D）所示：
①請根據實驗目的選擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（裝置可重復使用）。有氧條件下的裝置序號依次是：__________。
②B瓶中澄清的石灰水還可用______________代替。
（2）乙組利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的細胞呼吸類型。
①若想達到實驗目的，還必須設置______實驗，該實驗裝置設計為（裝置編號為Ⅲ）:用____________代替10%NaOH溶液，其他條件與裝置Ⅱ相同。
②預測實驗結果并得出相應實驗結論：
若裝置Ⅱ的液滴向左移動，裝置Ⅲ的液滴不移動，則酵母菌只進行__________。
若裝置Ⅱ的液滴______移動，裝置Ⅲ的液滴_____移動則酵母菌只進行__________；
若裝置Ⅱ的液滴__ __移動，裝置Ⅲ的液滴_____移動，則酵母菌既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸．
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【題目】家庭中利用鮮葡萄制作葡萄酒時，操作不正確的是
A．沖洗后的葡萄破碎后裝入發酵瓶
B．葡萄漿不裝滿發酵瓶，留有1/3空間
C．發酵瓶及葡萄漿進行煮沸處理
D．25℃左右密閉發酵并適時排氣
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【題目】一對表現型正常的夫婦生育了一個患白化病和色盲的孩子，據此不能確定的是（ ）
A.這對夫婦的基因型
B.該孩子是男孩
C.這對夫婦生育正常孩子的概率
D.這對夫婦再生男孩一定是色盲
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【題目】如圖是甲狀腺激素分泌的調節示意圖，下列正確的是（ ）
A.甲狀腺激素作用的靶器官是下丘腦和垂體
B.甲狀腺激素分泌過程存在分級調節和反饋調節
C.寒冷刺激時，TRH分泌增多，TSH分泌減少
D.甲狀腺激素含量增加到一定程度時，過程①起促進作用，過程②起抑制作用
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【題目】下圖為不同化學元素組成的化合物的示意圖，下列有關敘述，正確的是
A. 若圖中①為某種化合物的基本單位，則①最可能是核苷酸
B. 若②大量積累于皮下和內臟器官周圍，則②是磷脂
C. 若③為生物大分子，則其徹底水解的產物有4種
D. 若④主要在人體肝臟和肌肉細胞中合成，則④最可能是糖原
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【題目】如圖表示保持生活狀態的細胞亞顯微結構示意圖，以下分析正確的是（ ）
A.該圖可以表示低等植物細胞，如衣藻
B.去掉⑦，該圖即可以表示洋蔥根尖分生區細胞
C.該細胞中不具有膜結構的細胞器只有
D.含有ATP合成酶的膜結構有③⑥⑦⑨
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【題目】胰島素和抗體之間有差別，其原因不可能是（ ）
A. 組成肽鍵的化學元素不同
B. 組成蛋白質的氨基酸種類和數量不同
C. 氨基酸排列順序不同
D. 蛋白質的空間結構不同
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【題目】科學家以T2噬菌體作為實驗材料，利用放射性同位素標記技術完成了噬菌體侵染細菌的實驗，下列敘述正確的是
A. 噬菌體是遺傳物質為RNA的病毒
B. 35S、32P分別標記的是噬菌體的DNA和蛋白質
C. 噬菌體在宿主細胞內完成繁殖
D. 實驗證明DNA是主要遺傳物質
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