【題目】下列有關敘述不正確的是
A. 多細胞生物依賴各種分化的細胞密切合作，共同完成復雜的生命活動
B. 一切生物體的生命活動都是在細胞內或在細胞參與下完成的
C. 組成病毒的生物大分子都是以碳鏈作為骨架
D. 沒有核膜和染色體的細胞一定是原核細胞
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關變異的說法正確的是
A. 細菌產生的可遺傳變異一般只能來自基因突變
B. 染色體畸變、基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察
C. 基因型為Aa的個體自交，因基因重組而導致子代性狀分離
D. 轉基因細菌的獲得是利用了基因突變的原理
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【題目】現(xiàn)在種植的普通小麥是由一粒小麥、擬斯卑爾脫山羊草、粗山羊草三種野生植物經過遠緣雜交，歷經9000多年的自然選擇和人工種植而形成的。圖1為小麥進化歷程中細胞內染色體數(shù)的變化，其中①④表示育種過程。一粒小麥的產量低，二粒小麥的產量比一粒小麥高，但其面粉不能發(fā)面；普通小麥產量高，且其面粉可以發(fā)面。圖2是研究人員在誘導染色體數(shù)目加倍時的實驗處理和結果。請回答下列問題：
（1）圖1中，雜種F2高度不育的原因是_____________________。普通小麥的面粉可以發(fā)面，其相關基因來源于_________物種。
（2）由一粒小麥進化到普通小麥的內在因素是______________________，外在因素是_____________。
（3）圖1中，在自然環(huán)境下導致過程②和④發(fā)生的原因可能是______________________。
（4）據(jù)圖2分析，本實驗的目的是探究___________對細胞內染色體數(shù)目加倍效果的影響，實驗效果最好的處理方法是___________。
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【題目】如圖是某家族遺傳系譜圖．設甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b．據(jù)查Ⅰ﹣1體內不含乙病的致病基因． 
（1）控制遺傳病甲的基因位于染色體上，屬性基因；控制遺傳病乙的基因位于染色體上，屬性基因．
（2）Ⅰ﹣1的基因型是 ， Ⅰ﹣2能產生種卵細胞，含ab的卵細胞所占的比例為 ．
（3）從理論上分析，若Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2再生女孩，可能有種基因型，種表現(xiàn)型．
（4）Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8婚配，他們生一個患甲病孩子的幾率是 ．
（5）若Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8生了一個同時患兩種病的孩子，那么他們再生一個正常男孩的幾率是
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【題目】下列關于細胞凋亡和細胞衰老的敘述，錯誤的是( )
A. 細胞凋亡受細胞自身基因的調控
B. 細胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低，細胞核體積減小，其內染色質固縮影響DNA復制和轉錄
C. 細胞凋亡可出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中
D. 被病原體感染的細胞可通過細胞凋亡清除
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【題目】下列關于生命系統(tǒng)的敘述，正確的是
A. 生命系統(tǒng)層層相依，又各自有特定的組成、結構和功能
B. 蛋白質和核酸等生物大分子本身是系統(tǒng)，也是生命系統(tǒng)
C. 病毒屬于生命系統(tǒng)的最低層次
D. 動植物體的結構層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)
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【題目】下列有關生命活動與細胞關系的敘述，錯誤的是
A．人的疾病、免疫與細胞有關
B．單細胞動物也能對外界的刺激作出反應
C．人個體發(fā)育的起點是精子或卵細胞
D．病毒只有在活細胞內才能繁殖
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【題目】請據(jù)圖回答問題： 豆腐塊 
長滿菌絲的豆腐塊→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→B
（1）A過程中起主要作用的微生物是 ． B過程是 ．
（2）由于微生物產生酶的作用，A過程中豆腐塊內游離的氨基酸含量（填“上升”或“下降”）．
（3）加鹽腌制的作用有：① ， 使豆腐變硬；② ， 避免豆腐塊腐敗變質；③調味．
（4）鹵湯中能調節(jié)腐乳口味并防腐殺菌的成分是 ．
（5）品嘗腐乳時發(fā)現(xiàn)腐乳表面有一層致密的“皮”，它其實是 ．
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【題目】某種生物的黑色素產生如圖1所示需要3類基因參與，圖2表示某個生物正常個體的體細胞部分基因和染色體的關系。現(xiàn)有基因型為AaBbCc的個體與基因型為AabbCc的個體雜交。下列判斷正確的是
A. 子代中與圖2中所示基因型相同的個體所占的比例為1/8
B. 子代中表現(xiàn)為黑色的個體所占的比例為9/16
C. 酶1、酶2和酶3的合成既受到基因的控制，也受到環(huán)境的影響
D. 若物質乙表現(xiàn)為黃色，則子代中黃色個體所占的比例是3/16
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