預(yù)學(xué)與導(dǎo)學(xué)二年級(jí)語文人教版
注：當(dāng)前書本只展示部分頁碼答案，查看完整答案請(qǐng)下載作業(yè)精靈APP。練習(xí)冊(cè)預(yù)學(xué)與導(dǎo)學(xué)二年級(jí)語文人教版答案主要是用來給同學(xué)們做完題方便對(duì)答案用的，請(qǐng)勿直接抄襲。
三 讀下面的句子,給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫上“√”。
1. 要想得(de dé děi)到知識(shí),就要認(rèn)真讀書。
2. 快遲到了,我得(de dé děi)趕緊走。
3. 小華跑得(de dé děi)可真快呀!
4. 作為(wéi wèi)孩子,我們要關(guān)心父母,平時(shí)為(wéi wèi)他們做些力所能及的事。
答案：1.dé 2.děi 3.de 4.wéi,wèi
解析：1.“得到”中“得”表“獲取”，讀dé；2.“得趕緊走”中“得”表“必須”，讀děi；3.“跑得”中“得”是補(bǔ)語標(biāo)志，讀de；4.“作為”中“為”表“身份”，讀wéi；“為他們”中“為”表“給、替”，讀wèi。
四 選擇恰當(dāng)?shù)淖衷~填空。(填序號(hào))
①底 ②低
1. 小毛( )著頭,一句話也不說。
2. 豌豆媽媽讓孩子曬在太陽( )下。
①準(zhǔn)備 ②準(zhǔn)時(shí) ③飄揚(yáng) ④漂浮 ⑤關(guān)系 ⑥關(guān)心
3. 五星紅旗高高( )在校園上空。
4. 同學(xué)之間應(yīng)該互相( ),互相幫助。
5. 今天晚上八點(diǎn)整,在學(xué)校禮堂開會(huì),請(qǐng)大家( )好,( )參加會(huì)議。
答案：1.② 2.① 3.③ 4.⑥ 5.①,②
解析：1.“低著頭”指垂下頭，選“低”；2.“太陽底下”指太陽的底部位置，選“底”；3.“五星紅旗飄揚(yáng)”搭配正確，“飄揚(yáng)”指在空中隨風(fēng)擺動(dòng)；4.“互相關(guān)心”符合語境，指關(guān)愛對(duì)方；5.“準(zhǔn)備好”指提前做好準(zhǔn)備，“準(zhǔn)時(shí)參加”指按規(guī)定時(shí)間參加。
五 學(xué)當(dāng)小詩人。
你還知道哪些植物傳播種子的方法？選擇自己喜歡的一種植物,仿照課文,嘗試著編寫一節(jié)小詩。
答案：柳樹媽媽有辦法，
她給孩子穿上白紗裙，
風(fēng)兒一吹輕飄飄，
孩子們就乘著風(fēng)出發(fā)。
解析：仿照課文“植物媽媽有辦法”的格式，選擇柳樹（靠風(fēng)力傳播種子），用擬人手法描述種子傳播過程，語言簡(jiǎn)潔押韻。
