在我國古代，簡單機械就有了許多巧妙的應用，護城河上安裝的吊橋（如圖所示）裝置就是一個杠桿的例子．如圖所示（選項）的工具在使用過程中和吊橋裝置屬于同類杠桿的是（ ）A、 | B、 | C、 | D、 |
科目：初中物理 來源： 題型：
身高相同的兄弟二人用一根重力不計的均勻扁擔抬起一個900N的重物．已知扁擔長為1.8m，重物懸掛點與哥哥的肩之間的距離OA=0.8m，如圖所示．則（ ）| A、以哥哥的肩A為支點，可計算出弟弟承擔的壓力為400N | B、以O為支點，可計算出兄弟二人承擔的壓力之比為4：9 | C、以O為支點，可計算出兄弟二人承擔的壓力之比為9：5 | D、以弟弟的肩B為支點，可計算處哥哥承擔的壓力為600N |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示杠桿，O是支點，中間掛一重物G，如果在杠桿的另一端M處施加一個力F使杠桿平衡，且要求所加的力要最小，則這個力（ ）| A、應沿MP方向 | B、應沿MQ方向 | C、應沿MN方向 | D、可沿任意方向 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、剎車裝置相當于省力杠桿 | B、輪胎和腳蹬上做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦 | C、車座面積較大是為了增大壓強 | D、尾燈的設計是應用了光學知識 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、根據杠桿的知識，推開門時比較省力 | B、根據杠桿的知識，推開門時比較省距離 | C、根據功的知識，推開門時手對門做功較慢 | D、根據功的知識，推開門時手對門做功較少 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、斜面也是一種可以省力的簡單機械 | B、使用杠桿時可能省力，也可能不省力 | C、定滑輪的可以看成一個等臂杠桿 | D、使用滑輪組既可以省力也可以省距離 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
關于探究“杠桿的平衡條件”的實驗．查看答案和解析>>
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