【題目】在如圖所示電路中，電源電壓為U且保持不變。已知電路中僅有一處故障，且只發生在電阻R1、R2上。電鍵S閉合前后，電壓表指針所在的位置不變。請根據相關信息寫出電壓表的示數及相對應的故障_____。
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【題目】下列與圖中所給現象原理不同的是
A. 火車站臺都有安全線，乘客應站在安全線外。
B. 乒乓球運動員能夠打出各種弧旋球。
C. 用塑料管能將瓶內飲料吸人口中。
D. 春天是放風箏，美麗的風箏在大風中升上了高空。
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【題目】小程用圖甲所示的電路探究“同一電阻，電流與電壓的關系”。
（1）連接電路時，開關應當________；開關閉合前，P應該滑至最________端。
（2）將電路連接正確后，閉合開關，移動滑動變阻器滑片P，電流表示數如圖乙所示，此時通過電阻R的電流為________A；
（3）該電路還可以用來完成其它實驗，請寫出一個實驗名稱：________；
（4）移動滑片P，讀出電壓表及電流表的示數如表格丙所示，請將表中數據補充完整，由此可以得出結論：________；
（5）小程在某次測量中發現，電流表示數突然變為零，但電壓表有示數，則可能的故障原因是：________。
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【題目】水平桌面上，甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水．現將兩個相同的小球分別放入杯中，待小球靜止時，兩杯中液面恰好相平，小球的位置如圖所示．則（ ）
A. 乙杯底部受到液體的壓強較大
B. 甲杯中小球受到的浮力較大
C. 向甲杯中緩慢加鹽，小球受到的浮力一直增大
D. 向乙杯中緩慢加水，小球受到的浮力一直減小
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【題目】如圖所示，兩個相同的柱形容器分別盛有兩種不同的液體，在容器中分別放入兩個相同物體，當物體靜止后兩液面剛好相平，下列判斷正確的是
A. 物體排開液體的質量m甲<m乙B. 液體對容器底部的壓強p甲=p乙
C. 容器對地面的壓強p甲′=p乙′D. 液體對容器底部的壓力F甲>F乙
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【題目】為了探究串聯電路中，滑動變阻器阻值改變時，通過變阻器的電流I滑與其兩端電壓的關系。某小組同學選用10歐的定值電阻、標有“20Ω 2A”的滑動變阻器和電壓恒為18伏的電源，按如圖連接電路，進行實驗，記錄相關數據在表一中。接著，他們更換定值電阻和滑動變阻器，重復實驗過程，并記錄數據于表二、表三中。
表一（R定=10歐，R滑“20Ω 2A”）
實驗序號 | U滑（伏） | I滑（安） |
1 | 12 | 0.6 |
2 | 8 | 1.0 |
3 | 6 | 1.2 |
4 | 4 | 1.4 |
5 | 0 | 1.8 |
表二（R定=15歐，R滑“100Ω 2A”）
實驗序號 | U滑（伏） | I滑（安） |
6 | 15 | 0.2 |
7 | 9 | 0.6 |
8 | 6 | 0.8 |
9 | 3 | 1 |
10 | 0 | 1.2 |
表三（R定=10歐，R滑“50Ω 2A”）
實驗序號 | U滑（伏） | I滑（安） |
11 | 15 | 0.3 |
12 | 13 | 0.5 |
13 | 7 | 1.1 |
14 | 2 | 1.6 |
15 | 0 | 1.8 |
（1）分析比較實驗序號1～5 (6～10或11～12)的實驗數據，可得出的初步結論是：串聯電路中，當滑動變阻器的阻值改變時，_______________。
（2）分析此較實驗序號1～5 (6～10或11～12)中的I滑變化量與U滑變化量的倍數關系，可得出的初步結論是：串聯電路中，當滑動變阻器的阻值改變時，________________。
（3）進一步比較表一與表三中的U滑變化量與I滑變化量的比值，發現：當定值電阻相同，則_______相同。
（4）再進一步比較表一（或表二或表三）中的U滑變化量與I滑變化量的比值與定值電阻阻值的大小關系，可得出的初步結論是：_________。請你用理論推導的方法證明上面的結論。
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【題目】一輛汽車在平直的公路上做直線運動，其v-t圖象如圖所示，汽車在第10s時已行駛了160m，速度達到了20m/s，隨后勻速前進，若汽車在行駛過程中所受阻力大小始終為1000N，以下說法正確的是
A. 在0～20s內汽車的平均速度為10m/s
B. 在0～10s內汽車的牽引力大小恒為1000N
C. 在10 ～20s內汽車牽引力做的功為4×105J
D. 在10～20s內汽車牽引力做功的功率為2×104W
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【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材，其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V（燈絲電阻約為10Ω）.
（1）為了能夠順利完成實驗探究，下列兩種規格的滑動變阻器應選用_____
A．“50Ω 0.5A”的滑動變阻器 B．“10Ω 0.5A”的滑動變阻器
（2）用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實物電路連接完整.
（____）
（3）閉合開關后，小剛發現電流表和電壓表有示數但都很小，且看不到小燈泡發光，接下來小剛應該_____，使燈泡亮起來.
（4）當變阻器滑片P移到某一位置時，電壓表示數如圖乙所示，為_____V．要測小燈泡的額定功率，應將滑片P向_____（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表示數為2.5V.
（5）完成上述實驗后，小華在缺少電壓表的情況下，根據繪制出的小燈泡電流與電壓關系圖象，設計出了一個測未知定值電阻的電路，如圖丁所示.根據電路圖寫出了其中一次測量的實驗步驟：
①開關S1閉合，S2斷開，此時燈泡與電阻并聯，它們兩端電壓相等，調節滑動變阻器，當電流表的示數為_____A時，燈泡正常發光，燈泡兩端電壓等于2.5V.
②保持滑片位置不動，斷開開關S1，閉合開關S2，此時電流表測干路電流，記下電流表的讀數為I．表達式：Rx＝_____
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【題目】小張同學通過一個實驗來驗證力的三要素對力的作用效果的影響，如圖所示，用力(F1＝F3＝F4＞F2)拉住一根鋸條，使其發生如圖(a)(b)(c)(d)所示的四種形變。
(1)能說明力的作用效果跟力的大小有關的是圖________和圖________。
(2)能說明力的作用效果跟力的方向有關的是圖________和圖________。
(3)能說明力的作用效果跟力的作用點有關的是圖________和圖________。
(4)在圖(a)與圖(c)中，控制力的________和________相同，研究____________與__________之間的關系，這種研究問題的方法，在物理學上叫做____________法。
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