Question

【題目】按要求填空．
（1）“研究光的傳播”實驗：在玻璃缸中盛上清水，沿缸壁輕輕注入濃糖水，從側壁水平照射激光，看到缸內光的路線如圖所示，這是因為；攪拌后，觀察到光的路線是直線，這是因為 ．
（2）探究“平面鏡成像特點”時，若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則圖是產生該現象的原因；
（3）在反思如圖丙如示的“比較不同物質吸熱升溫情況”的實驗時，有同學認為該方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此設計了圖丁所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優點是 ．

Answer 1

【答案】
（1）玻璃缸中的糖水是不均勻介質；攪拌后的糖水是同種均勻介質
（2）甲
（3）用同一熱源加熱確保在相等時間內吸收的熱量相等
【解析】解：（1）當向盛有清水的玻璃缸沿缸壁輕輕注入濃糖水時，玻璃缸內的液體就變的不均勻了，越深密度越大，光線在里面傳播時就會發生折射，形成如圖所示的現象； 當攪拌缸中的水后，玻璃缸內的液體就會變的均勻了，由于光在同一種均勻介質中才沿直線傳播，所以會現察到光的路線呈直線；（2）實驗時平面鏡必須要豎直放置，如果不豎直，不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合，由圖可知，甲和乙圖平面鏡沒有豎直放置，分別作出蠟燭A的關于平面鏡的對稱點，可知，甲圖平板玻璃中蠟燭A的像偏高且傾斜，乙圖平板玻璃中蠟燭A的像偏低且傾斜，如下圖：
；（3）由圖丁所示實驗可知，實驗用同一燒杯用“水浴法”對水與煤油同時加熱，該方案避免兩次加熱，用同一熱源加熱確保在相等時間內吸收的熱量相等．
所以答案是：（1）玻璃缸中的糖水是不均勻介質；攪拌后的糖水是同種均勻介質；（2）甲；（3）用同一熱源加熱確保在相等時間內吸收的熱量相等．
【考點精析】掌握平面鏡成像的特點、原理、現象及其實驗方案和比熱容的概念是解答本題的根本，需要知道平面鏡成像的特點：像與物大小相等，像與物的連線與平面鏡垂直，像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離．原理：光的反射現象．所成的是虛像；比熱容（C）：單位質量的某種物質溫度升高（或降低）1℃，吸收（或放出）的熱量叫做這種物質的比熱容． （物理意義就類似這樣回答） 比熱容的單位是：焦耳/(千克?℃)，讀作：焦耳每千克攝氏度．