【題目】計(jì)算2a﹣a，正確的結(jié)果是（ ）
A.﹣2a3
B.1
C.2
D.a
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】甲乙兩家綠化養(yǎng)護(hù)公司各自推出了校園綠化養(yǎng)護(hù)服務(wù)的收費(fèi)方案.
甲公司方案：每月的養(yǎng)護(hù)費(fèi)用y（元）與綠化面積x（平方米）是一次函數(shù)關(guān)系，如圖所示.
乙公司方案：綠化面積不超過1000平方米時(shí)，每月收取費(fèi)用5500元；綠化面積超過1000平方米時(shí)，每月在收取5500元的基礎(chǔ)上，超過部分每平方米收取4元.
（1）求如圖所示的y與x的函數(shù)解析式；（不要求寫取值范圍）
（2）如果某學(xué)校目前的綠化面積是1200平方米.試通過計(jì)算說明：選擇哪家公司的服務(wù)，每月的綠化養(yǎng)護(hù)費(fèi)用較少.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知點(diǎn)M（﹣4，2）在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)，若將點(diǎn)M先向下平移3個(gè)單位長度，再向左平移3個(gè)單位長度，則平移的點(diǎn)N的坐標(biāo)為___．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】某校240名學(xué)生參加植樹活動(dòng)，要求每人植樹4～7棵，活動(dòng)結(jié)束后抽查了20名學(xué)生每人的植樹量，并分為四類：A類4棵、B類5棵、C類6棵、D類7棵，將各類的人數(shù)繪制成如圖所示不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖，回答下列問題：
（1）補(bǔ)全條形圖；
（2）寫出這20名學(xué)生每人植樹量的眾數(shù)和中位數(shù)；
（3）估計(jì)這240名學(xué)生共植樹多少棵？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】廊橋是我國古老的文化遺產(chǎn)．如圖，是某座拋物線型的廊橋示意圖，已知拋物線的函數(shù)表達(dá)式為
，為保護(hù)廊橋的安全，在該拋物線上距水面
高為8米的點(diǎn)
、
處要安裝兩盞警示燈，則這兩盞燈的水平距離
是____米．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】為了解某區(qū)八年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)情況，該區(qū)從全區(qū)八年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了一次體育考試科目測(cè)試（把測(cè)試結(jié)果分為四個(gè)等級(jí)：A級(jí)：優(yōu)秀；B級(jí)：良好；C級(jí)：及格；D級(jí)：不及格），并將測(cè)試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．
請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問題：
（1）本次抽樣測(cè)試的學(xué)生人數(shù)是 ；
（2）圖1中∠α的度 數(shù)是 ；并把圖2條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）該區(qū)八年級(jí)有學(xué)生3500名，如果全部參加這次體育科目測(cè)試，請(qǐng)估計(jì)不及格的人數(shù)為 ；
（4）測(cè)試?yán)蠋熛霃?/span>4位同學(xué)（分別記為E、F、G、H，其中E為小明）中隨機(jī)選擇兩位同學(xué)了解平時(shí)訓(xùn)練情況，請(qǐng)用列表或畫樹形圖的方法求出選中小明的概率．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小明家小區(qū)空地上有兩顆筆直的樹CD、EF．一天，他在A處測(cè)得樹頂D的仰角∠DAC=30°，在B處測(cè)得樹頂F的仰角∠FBE=45°，線段BF恰好經(jīng)過樹頂D．已知A、B兩處的距離為2米，兩棵樹之間的距離CE=3米，A、B、C、E四點(diǎn)在一條直線上，EF=___________．（ 
≈1.7， 
≈1.4，結(jié)果保留一位小數(shù)）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】△ABC中，AB＝15，AC＝13，高AD＝12，則△ABC的周長為（ ）
A．42 B．32 C．42 或 32 D．37 或 33
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