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先閱讀下面例題的解答過程，再解答后面的問題。
例：解不等式（4x﹣3）（3x+2）＞0
解：由有理數的乘法法則“兩數相乘，同時得正，得①

或②

解不等式組①的x＞

，
解不等式組②得x＜﹣

，
所以原不等式的解集為x＞

或x＜﹣

，
求不等式

＜0的解集。

解：由有理數的除法法則“兩相除，異號得負”，得：①

或②

，
解不等式組①得：﹣

＜x＜

，解不等式組②得：無解，
∴原不等式組的解集是﹣

＜x＜

練習冊系列答案

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科目：初中數學 來源： 題型：

28、先閱讀下面例題的解題過程，再解答后面的題目．
例：已知代數式10-6y+3y²=1，求y²-2y+5的值．
解：由 10-6y+3y²=1
得-6y+3y²=1-10
即3y²-6y=-9
因此y²-2y=-3，所以 y²-2y+5=2
題目：已知代數式5x²-8+15x=-3，求2x²+6x-3的值．

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科目：初中數學 來源： 題型：

先閱讀下面例題的解題過程，再解答后面的題目
例：∵a+

，
a2+

+2=

，
∴a2+

題目：求a4+

的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

先閱讀下面例題的解答過程，再解答后面的問題．
例：解不等式（4x-3）（3x+2）＞0
解：由有理數的乘法法則“兩數相乘，同時得正，得①

4x-3＞0