【題目】如圖，在平面直角坐標系中，△ABC的頂點A，B在反比例函數
的圖象上，橫坐標分別為1、3.5，AB＝AC,BC與
軸平行，若△ABC的面積為
，則
的值為（ ）
A. 
B. 5
C. 
D. 
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖一段拋物線：y=﹣x（x﹣3）（0≤x≤3），記為C1，它與x軸交于點O和A1；將C1繞A1旋轉180°得到C2，交x軸于A2；將C2繞A2旋轉180°得到C3，交x軸于A3，如此進行下去，直至得到C10，若點P（28，m）在第10段拋物線C10上，則m的值為（ ）
A. 1 B. ﹣1 C. 2 D. ﹣2
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知頂點為（﹣3，﹣6）的拋物線y=ax2+bx+c經過點（﹣1，﹣4），則下列結論中錯誤的是（ ）
A. b2＞4ac
B. ax2+bx+c≥﹣6
C. 若點（﹣2，m），（﹣5，n）在拋物線上，則m＞n
D. 關于x的一元二次方程ax2+bx+c=﹣4的兩根為﹣5和﹣1
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，拋物線y=ax2+bx+c的頂點為C（1，4），交x軸于點A（3，0），B兩點，交y軸于點D．
（1）求點B、點D的坐標，
（2）判斷△ACD的形狀，并求出△ACD的面積．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在平面直角標系中，△ABC的三個頂點坐標為A（-3，1）、B（-4，-3）、C（-2，-4），△ABC繞原點順時針旋轉180°，得到△A1B1C1再將△A1B1C1向左平移5個單位得到△A2B2C2．
（1）畫出△A1B1C1，并寫出點A的對應點A1的坐標；
（2）畫出△A2B2C2，并寫出點A的對應點A2的坐標；
（3）P（a，b）是△ABC的邊AC上一點，△ABC經旋轉，平移后點P的對應點分別為P1、P2，請直接寫出點P2的坐標．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】全善學校為了提高學生綜合能力，培養學生興趣，決定開設以下精品校本課程：A. 創新與實踐，B. 數學之美，C.英美文學鑒賞，D. 小小外交家，為了解學生最喜歡哪一項校本課程，隨機抽取了部分學生進行調查，并將調查結果繪制成了兩幅不完整的統計圖，請回答下列問題：
(1)這次被調查的學生共有______人；
(2)請你將條形統計圖(2)補充完整；
(3)在平時的小小外交家的課堂學習中,有三男一女四名同學表現優秀,現決定從這四名同學中任選兩名參加全國英語口語大賽,求恰好選到一男一女兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答)．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】閱讀理解題：
定義：如果一個數的平方等于-1，記為i2=-1，這個數i叫做虛數單位，把形如a+bi（a，b為實數）的數叫做復數，其中a叫這個復數的實部，b叫做這個復數的虛部，它的加、減，乘法運算與整式的加、減、乘法運算類似．
例如計算：(2-i)+(5+3i)=(2+5)+(-1+3)i=7+2i；
(1+i)×(2-i)=1×2-i+2×i-i2=2+(-1+2)i+1=3+i；
根據以上信息，完成下列問題：
（1）填空：i3= ，i4= ；
（2）計算：(1+i)×(3-4i)；
（3）計算：i+i2+i3+…+i2018．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，點 B、D、E 在一條直線上，BE 與 AC 相交于點 F，
，連接 EC．
（1）求證：△ABD∽△ACE；
（2）若∠BAD=21°，求∠EBC 的度數．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
