【題目】兩個一次函數
，
，它們在同一坐標系中的圖象可能是圖中的（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
【答案】B
【解析】
首先設定一個為一次函數y1=mx+n的圖象，再考慮另一條的m，n的值，看看是否矛盾即可．
A、如果過第一、二、四象限的圖象是y1，由y1的圖象可知，m＜0，n＞0；由y2的圖象可知，n＞0，m＞0，兩結論相矛盾，故錯誤；
B、如果過第一、二、四象限的圖象是y1，由y1的圖象可知，m＜0，n＞0；由y2的圖象可知，n＞0，m＜0，兩結論不矛盾，故正確；
C、如果過第一、二、四象限的圖象是y1，由y1的圖象可知，m＜0，n＞0；由y2的圖象可知，n＞0，m＞0，兩結論相矛盾，故錯誤；
D、如果過第二、三、四象限的圖象是y1，由y1的圖象可知，m＜0，n＜0；由y2的圖象可知，n＜0，m＞0，兩結論相矛盾，故錯誤．
故選B．
科學實驗活動冊系列答案科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，OC是∠AOB的角平分線，P是OC上一點．PD⊥OA交OA于D，PE⊥OB交OB于E，F是OC上的另一點，連接DF，EF．求證：DF=EF．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，⊙O的半徑為2，弦AB的長為2
，以AB為直徑作⊙M，點C是優弧弧AB上的一個動點，連結AC、BC分別交⊙M于點D、E，則線段CD的最大值為（ ）
A. B. 2 C. 2-2 D. 4-2
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在長方形ABCD中，AB=10厘米，BC=6厘米，點P沿AB邊從點A開始向點B以3厘米/秒的速度移動；點Q沿DA邊從點D開始向點A以2厘米/秒的速度移動.如果P、Q同時出發，用t (秒）表示移動的時間，那么：
（1）如圖1,用含t的代數式表示AP= ，AQ= .并求出當t為何值時線段AP=AQ.
（2）如圖2,在不考慮點P的情況下，連接QB，問：當t為何值時△QAB的面積等于長方形面積的
.
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，有長為30米的籬笆，圍成中間隔有一道籬笆的長方形的花圃，且花圃的長可借用一段墻體（墻體的最大可使用長度a=10米）．設花圃的一邊AB長為x米，面積為y平方米．
（1）求y與x的函數關系式并寫出自變量x的取值范圍；
（2）如果所圍成的花圃的面積為63平方米，試求寬AB的長；
（3）按題目的設計要求， （填“能”或“不能”）圍成面積為80平方米的花圃．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線y=﹣2x+7與x軸、y軸分別相交于點C、B，與直線y=
x相交于點A．
(1)求A點坐標；
(2)求△OAC的面積；
(3)如果在y軸上存在一點P，使△OAP是以OA為底邊的等腰三角形，求P點坐標；
(4)在直線y=﹣2x+7上是否存在點Q，使△OAQ的面積等于6？若存在，請求出Q點的坐標，若不存在，請說明理由．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，∠A=30°，AC=BC，以BC為直徑的⊙O與邊AB交于點D，過D作DE⊥AC于E．
（1）證明：DE為⊙O的切線．
（2）若⊙O的半徑為2，求AD的長．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，一枚運載火箭從距雷達站C處5km的地面O處發射，當火箭到達點A，B時，在雷達站C處測得點A，B的仰角分別為34°，45°，其中點O，A，B在同一條直線上．求A，B兩點間的距離（結果精確到0.1km）．
（參考數據：sin34°=0.56，cos34°=0.83，tan34°=0.67．）
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，∠ACB＝90°，∠A＝30°，以點C為圓心，CB長為半徑作弧，交AB于點D；再分別以點B和點D為圓心，大于
的長為半徑作弧，兩弧相交于點E，作射線CE交AB于點F，若AF＝6，則BC的長為_____．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com