Question

【題目】如圖1是某班學(xué)生上學(xué)的三種方式（乘車、步行、騎車）的人數(shù)分布直方圖和扇形圖2．
（1）該班有多少名學(xué)生；
（2）補(bǔ)上人數(shù)分布直方圖的空缺部分；
（3）若全年級(jí)有800人，估計(jì)該年級(jí)步行有名學(xué)生．

Answer 1

【答案】
（1）50
（2）解：“步行”的人數(shù)為：50﹣25﹣15=10（人），補(bǔ)全圖形如圖：

（3）160
【解析】解：（1）該班的總?cè)藬?shù)為：25÷50%=50（人）， 所以答案是：50；（3）估計(jì)該年級(jí)步行的學(xué)生有800× =160（人），
所以答案是：160．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解頻數(shù)分布直方圖的相關(guān)知識(shí)，掌握特點(diǎn)：①易于顯示各組的頻數(shù)分布情況；②易于顯示各組的頻數(shù)差別．（注意區(qū)分條形統(tǒng)計(jì)圖與頻數(shù)分布直方圖），以及對(duì)扇形統(tǒng)計(jì)圖的理解，了解能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．但是不能清楚地表示出每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目以及事物的變化情況．